КСП 10 класс — поурочные планы по всем предметам
Краткосрочные поурочные планы (КСП) для 10 класса: 784 урока по всем предметам, разложенные по четвертям. Цели урока, ход урока, оценивание — готовые файлы Word.
КСП Алгебра 10 класс 152 урока
1 четверть
- Функция и способы ее задания. Преобразования графиков функций
- Свойства функции
- Дробно-линейная функция
- Понятия сложной и обратной функций
- Понятия сложной и обратной функций
- Тригонометрические функции, их свойства и графики
- Построение графиков тригонометрических функций с помощью преобразований
- Построение графиков тригонометрических функций с помощью преобразований
- Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс
- Обратные тригонометрические функции, их свойства и графики
- Простейшие уравнения, содержащие обратные тригонометрические функции
- Простейшие уравнения, содержащие обратные тригонометрические функции
2 четверть
- Простейшие тригонометрические уравнения
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Методы решения тригонометрических уравнений и их систем
- Решение тригонометрических неравенств
- Решение тригонометрических неравенств
- Элементы комбинаторики и их применение для нахождения вероятности событий. Бином Ньютона (с натуральным показателем) для приближённых вычислений
- Вероятность события и ее свойства
- Условная вероятность. Правила сложения и умножения вероятностей
- Формула полной вероятности и формула Байеса
- Формула Бернулли и ее следствия
- Вероятностные модели реальных явлений и процессов
- Вероятностные модели реальных явлений и процессов
3 четверть
- Производные обратных тригонометрических
- Производные тригонометрических функций (урок 1)
- Теорема Безу схема Горнера (урок 1)
- Теорема о рациональном корне многочлена
- Уравнение касательной к графику функции (урок 1)
- Уравнение касательной к графику функции (урок 2)
- Уравнения высших степеней приводимые (урок 1)
- Физический и геометрический смысл (урок 1)
- Асимптоты графика функции (урок 1)
- Нахождение корней многочлена с одной (урок 1)
- Нахождение пределов Первый замечательный (урок 1)
- Непрерывность функции в точке и
- Обобщенная теорема Виета для многочлена (урок 1)
- Определение производной (урок 1)
- Повторение docx (урок 1)
- Понятие дифференциала функции (урок 1)
- Правила нахождения производных (урок 1)
- Предел функции в точке и на бесконечности (урок 1)
- Предел числовой последовательности (урок 1)
- Теорема Безу схема Горнера (урок 2)
- Уравнение касательной к графику (урок 1)
- Уравнения высших степеней приводимые (урок 2)
- Нахождение пределов Первый замечательный (урок 2)
- Асимптоты графика функции (урок 2)
- Метод неопределенных коэффициентов
- Многочлены с несколькими переменными
- Нахождение корней многочлена с одной (урок 2)
- Нахождение пределов Первый замечательный (урок 3)
- Непрерывность функции в точке и на (урок 1)
- Обобщенная теорема Виета для многочлена (урок 2)
- Общий вид многочлена с одной переменной
- Однородные и симметрические многочлены
- Определение производной (урок 2)
- Повторение docx (урок 2)
- Понятие дифференциала функции (урок 2)
- Правила нахождения производных (урок 2)
- Предел функции в точке и на бесконечности (урок 2)
- Предел числовой последовательности (урок 2)
- Производная сложной функции (урок 1)
- Правила нахождения производных (урок 3)
- Предел функции в точке и на бесконечности (урок 3)
- Признаки возрастания и убывания функции
- Производная сложной функции (урок 2)
- Производные тригонометрических функций (урок 2)
- Уравнение касательной к графику функции (урок 3)
- Физический и геометрический смысл (урок 2)
- Исследование функции с помощью производной (урок 1)
- Критические точки и точки экстремума (урок 1)
- Наибольшее и наименьшее значения (урок 1)
- Правила нахождения производных (урок 4)
- Признаки возрастания и убывания
- Производная сложной функции (урок 3)
- Производные тригонометрических функций (урок 3)
- Уравнение касательной к графику (урок 2)
- Физический и геометрический смысл (урок 3)
- Исследование функции с помощью производной (урок 2)
- Критические точки и точки экстремума (урок 2)
- Наибольшее и наименьшее значения (урок 2)
- Правила нахождения производных (урок 5)
- Физический и геометрический смысл (урок 4)
- Исследование функции с помощью производной (урок 3)
- Исследование функции с помощью производной (урок 4)
- Анализ суммативного оценивания за
- Исследование функции с помощью производной (урок 5)
- Критические точки и точки экстремума (урок 3)
- Наибольшее и наименьшее значения (урок 3)
- Непрерывность функции в точке и на (урок 2)
- Определение производной (урок 3)
4 четверть
- Дискретные случайные величины (урок 1)
- Исследование функции с помощью производной (урок 1)
- Критические точки и точки экстремума (урок 1)
- Наибольшее и наименьшие значения (урок 1)
- Повторение docx (урок 1)
- Понятие непрерывной случайной величины
- Признаки возрастания и убывания функции
- Случайные величины docx (урок 1)
- Точки перегиба функции выпуклость (урок 1)
- Числовые характеристики дискретных (урок 1)
- Наибольшее и наименьшие значения (урок 2)
- Виды распределения дискретных случайных (урок 1)
- Дискретные случайные величины (урок 2)
- Исследование функции с помощью производной (урок 2)
- Критические точки и точки экстремума (урок 2)
- Наибольшее и наименьшие значения (урок 3)
- Повторение docx (урок 2)
- Признаки возрастания и убывания
- Точки перегиба функции выпуклость (урок 2)
- Числовые характеристики дискретных (урок 2)
- Виды распределения дискретных случайных (урок 2)
- Виды распределения дискретных случайных (урок 3)
- Дискретные случайные величины (урок 3)
- Исследование функции с помощью производной (урок 3)
- Наибольшее и наименьшие значения (урок 4)
- Повторение docx (урок 3)
- Числовые характеристики дискретных (урок 3)
- Дискретные случайные величины (урок 4)
- Повторение docx (урок 4)
- Повторение docx (урок 5)
- Дискретные и непрерывные случайные
- Числовые характеристики дискретных
- Дискретные и непрерывные случайные
- Числовые характеристики дискретных
- Дискретные и непрерывные случайные (урок 1)
- Повторение Вероятность Случайные
- Повторение Обратные тригонометрические
- Повторение Применение производной (урок 1)
- Повторение Производная функции (урок 1)
- Повторение Тригонометрические уравнения (урок 1)
- Повторение Тригонометрические функции (урок 1)
- Повторение Функция ее свойства и
- Случайные величины docx (урок 2)
- Числовые характеристики дискретных (урок 4)
- Дискретные и непрерывные случайные (урок 2)
- Дискретные и непрерывные случайные (урок 3)
- Повторение Применение производной (урок 2)
- Повторение Производная функции (урок 2)
- Повторение Тригонометрические уравнения (урок 2)
- Повторение Тригонометрические функции (урок 2)
- Случайные величины docx (урок 3)
- Числовые характеристики дискретных (урок 5)
- Дискретные и непрерывные случайные (урок 4)
- Числовые характеристики дискретных (урок 6)
- Числовые характеристики дискретных (урок 7)
- Числовые характеристики дискретных (урок 8)
КСП Английский язык 10 класс 48 уроков
1 четверть
- Summative control work for the 1st term
- Science and scientific phenomena: Famous scientists
- Interesting facts about genetics. DNA: A world without disease
- Interesting facts about genetics. DNA: Grammar comparison of adverb
- Interesting facts about genetics. DNA Back to life
- Interesting facts about genetics. DNA: Grammar Past modals of speculations
- Myth busters: Jobs related to science
- Myth busters: Word formation. Negative verbs
- Writing an article: An article about a famous person. Albert Einstein
- Writing an article: Active /Passive: Present/Past simple
- Culture corner. The man who invented the net
- Curricular: Biology Where did you get that from?
- Language in use Summative assessment for the unit «Science and scientific phenomena»
- Progress check (lesson 1)
- Natural Disasters Disasters. The day the earth moved
- Grammar: Compound adjectives
- Natural disasters. Causes and consequences
- Grammar reference: Prepositions / Prepositional phrases
- Safety. Prediction and prevention
- A story. The Runway Train
- Culture corner: Hurricane Katrina
- Curricular: Geography Summative assessment for the unit «Natural Disasters»
- Language in use
- Progress check (lesson 2)
2 четверть
- Summative control work for the 2nd term
- Virtual reality; Application of virtual reality
- Products of the future. Tomorrow’s world
- Apps on the go. App attack
- Grammar: Determines and Pre – determiners
- Games: Computer accessories and gadgets
- Writing: An opinion essay
- Culture corner. Create Noosa
- Curricular: IT How VR works
- Language in Use Summative assessment for the unit «Virtual reality»
- Progress check. Smartphones
- Organic and non-organic food
- Organic food. Save the environment and eat organic
- Grammar: Pronounce – Quantifiers
- Skyscraper farms. Growing up
- Grammar: Future Perfect
- Renewable energy sources Summative assessment for the unit «Organic and non-organic worlds»
- Speaking - and Listening
- Writing: For –and –against essay
- Culture corner. The organic industry in the UK
- Curricular: Citizenship. How to be a responsible shopper
- Language in use
- Progress check. I’ll never Buy cheap Fashion again
- Progress check
КСП Биология 10 класс 76 уроков
1 четверть
- Жердегі тіршілік үшін судың маңызы§1
- Жердегі тіршілік үшін судың маңызы§1
- Жердегі тіршілік үшін судың маңызы§1
3 четверть
- Хромосомные заболевания человека
- Эпистаз Комплиментарность Полимерия
- Этапы антропогенеза Проантропы Архантропы (урок 1)
- Этапы формирования жизни на Земле (урок 1)
- Лабораторная работа Изучение модификационной
- Лабораторная работа Определение уровня
- Митоз Процессы происходящие в клетке
- Множественные аллели Решение задач
- Модификационная изменчивость docx
- Наследование сцепленное с полом docx (урок 1)
- Отличия кладограмм и филогенетических
- Различные формы филогенетических
- Составление кариограммы хромосомного
- Способы видообразования Механизмы
- Способы улучшения сельскохозяйственных
- Старение Теории о процессе старения (урок 1)
- Теория мутации Хуго де Фриза Спонтанные
- Точечные хромосомные геномные ядерные
- Филогенетические деревья Кладограммы
- Взаимосвязь между наследственной
- Возникновение онкологических новообразований
- Гаметогенез у растений и животных
- Генные хромосомные геномные мутации
- Доказательства эволюции Сравнительно
- Комплиментарность Полимерия Множественный
- Механизмы видообразования Изолирующие
- Модификационная изменчивость Вариационные
- Наследование сцепленное с полом docx (урок 2)
- Решение задач docx
- Современные сельскохозяйственные
- Спорогенез и гаметогенез у растений
- Стадии гаметогенеза docx
- Старение Теории о процессе старения (урок 2)
- Цитологические основы наследования
- Этапы антропогенеза Проантропы Архантропы (урок 2)
- Этапы формирования жизни на Земле (урок 2)
- Взаимодействие аллельных и неаллельных
4 четверть
- Строение поперечно полосатой мышечной (урок 1)
- Строение центральной нервной системы (урок 1)
- Структура миофибрилла зоны диски
- Электрокардиография ее диагностическое (урок 1)
- Этапы генно инженерных манипуляций
- Этические вопросы применения ГМО
- Биомеханика медицинская протезирование
- Взаимосвязь строения и функции холинергическ (урок 1)
- Виды механорецепторов Реакция механорецептор (урок 1)
- Значение полимеразной цепной реакции (урок 1)
- Значение полимеразной цепной реакции (урок 2)
- Передача импульса вдоль аксона нейрона
- Положительные и отрицательные стороны (урок 1)
- Положительные и отрицательные стороны (урок 2)
- Потенциал действия Инициация и трансмиссия
- Преимущества миелинизации нейронов
- Применение биомеханики в робототехнике (урок 1)
- Применение ПЦР docx
- Проводящая система сердца Механизм
- Скорость проведения возбуждения в (урок 1)
- Строение локализации и общие свойства
- Строение нервных клеток Мембранный
- Виды механорецепторов Реакция механорецептор (урок 2)
- Вопросы применения генетически модифицирован
- Генетически модифицированные организмы
- Значение генной инженерии docx
- Механизм автоматии сердца docx
- Положительные и отрицательные стороны (урок 3)
- Применение биомеханики в робототехнике (урок 2)
- Применение полимеразной цепной реакции
- Скорость проведения возбуждения в (урок 2)
- Строение и функции головного и спинного
- Строение поперечно полосатой мышечной (урок 2)
- Строение центральной нервной системы (урок 2)
- Электрокардиография ее диагностическое (урок 2)
- Взаимосвязь строения и функции холинергическ (урок 2)
КСП Всемирная история 10 класс 50 уроков
3 четверть
- Влияние мировых войн ХХ (урок 1)
- Влияние походов Наполеона (урок 1)
- Влияние походов Чингисхана (урок 1)
- Завоевательные походы гуннов (урок 1)
- Образование мировых империй (урок 1)
- Понятие и происхождения (урок 1)
- Революции новейшего времени (урок 1)
- Социалистическая революция (урок 1)
- Арабские завоевания и Крестовые (урок 1)
- Буржуазные революции катализатор (урок 1)
- Влияние мировых войн ХХ (урок 2)
- Образование мировых империй (урок 2)
- Революции новейшего времени (урок 2)
- Типы политических режимов (урок 1)
- Арабские завоевания и Крестовые (урок 2)
- Буржуазные революции катализатор (урок 2)
- Влияние мировых войн ХХ (урок 3)
- Влияние походов Наполеона (урок 2)
- Влияние походов Чингисхана (урок 2)
- Завоевательные походы гуннов (урок 2)
- Исследовательская работа
- Образование мировых империй (урок 3)
- Понятие и происхождения (урок 2)
- Революции новейшего времени (урок 3)
- Социалистическая революция (урок 2)
- Типы политических режимов (урок 2)
- Буржуазные революции катализатор (урок 3)
- Крупнейшие музеи мира сокровищница (урок 2)
- Направления и стили искусства (урок 3)
- Проблема трансформации (урок 1)
- Тенденции развития современного (урок 2)
- Трансформация ценностей (урок 3)
- Направления и стили искусства (урок 4)
- Проблема трансформации (урок 2)
- Деятельность ЮНЕСКО по сохранению (урок 2)
- Исследовательская работа
- Крупнейшие музеи мира сокровищница (урок 3)
- Направления и стили искусства (урок 5)
- Проблема трансформации духовно (урок 2)
- Тенденции развития современного (урок 4)
- Трансформация ценностей (урок 4)
- Деятельность ЮНЕСКО по
4 четверть
- Трансформация ценностей (урок 1)
- Деятельность ЮНЕСКО по сохранению (урок 1)
- Крупнейшие музеи мира сокровищница (урок 1)
- Направления и стили искусства (урок 1)
- Проблема трансформации духовно (урок 1)
- Тенденции развития современного (урок 1)
- Трансформация ценностей (урок 2)
- Направления и стили искусства (урок 2)
КСП География 10 класс 83 урока
3 четверть
- Предмет исследования и актуальность (урок 1)
- Размещение отраслей Мирового хозяйства (урок 1)
- Структура и классификация Мирового (урок 1)
- Структура хозяйства Республики Казахстан (урок 1)
- Формирование государственных границ (урок 1)
- Цели и задачи предметы исследования (урок 1)
- Влияние экономического и г
- Классификация экономически
- Мировой опыт экономического (урок 1)
- Морфологические особенности (урок 1)
- Основные объекты и субъекты (урок 1)
- Показатели экономического развития (урок 1)
- Предмет исследования и актуальность (урок 1)
- Структура и классификация Мирового (урок 1)
- Структура хозяйства Республики (урок 1)
- Формирование государственных (урок 1)
- Цели и задачи предметы исследования (урок 1)
- Влияние экономического и геоэкономическ
- Геополитика и географические
- Государственные границы docx
- Классификация экономически развитых
- Мировое геополитическое пространство
- Мировой опыт экономического (урок 2)
- Модели Мирового хозяйства docx
- Морфологические особенности (урок 2)
- Морфологические особенности (урок 3)
- Основные объекты и субъекты (урок 2)
- Показатели экономического развития (урок 2)
- Модель комплексно географического (урок 1)
- Причины и пoследствия глoбальных (урок 1)
- Сравнительное страноведение (урок 1)
- Творческая форма историко географическ
- Территoриальные прoявления
- Характеристика индексов и рейтингов (урок 1)
- Географические аспекты глобальных
- Графическое представление рейтинга
- Деление мира по различным признакам (урок 2)
- Индекс глобальной конкурентоспособности
- Критерии глoбальных прoблем
- Основные объекты и субъекты геополитики (урок 3)
- Показатели экономического развития (урок 3)
- Предмет исследования и актуальность (урок 3)
- Размещение отраслей Мирового хозяйства (урок 2)
- Структура и классификация Мирового (урок 3)
- Структура хозяйства Республики Казахстан (урок 2)
- Укрепление границ Казахстана docx
- Формирование государственных границ (урок 3)
- Цели и задачи предметы исследования (урок 3)
- Влияние экономического и геоэкономическ
- Геополитика и географические
- Государственные границы docx
- Значение разных факторов в геополитике
- Классификация экономически развитых
- Мировое геополитическое пространство
- Мировой опыт экономического
- Модели Мирового хозяйства docx
- Морфологические особенности (урок 1)
- Морфологические особенности (урок 2)
4 четверть
- Методика расчета одного из показателей (урок 1)
- Модель комплексно географического (урок 1)
- Причины и пoследствия глoбальных (урок 1)
- Рейтинг стран мира по одному из (урок 1)
- Сравнительное страноведение docx (урок 1)
- Творческая форма историко географического (урок 1)
- Территoриальные прoявления глoбальных (урок 1)
- Характеристика индексов и рейтингов (урок 1)
- Деление мира по различным признакам (урок 1)
- Индекс глобальной конкурентоспособност
- Методика расчета одного из
- Модель комплексно географического (урок 3)
- Последствия глобальных проблем docx
- Причины глобальных проблем docx
- Рейтинг стран мира по одному из (урок 2)
- Сравнительное страноведение docx (урок 3)
- Творческая форма историко географического (урок 3)
- Территориальные проявления глобальных
- Характеристика индексов и рейтингов (урок 3)
- Географические аспекты глобальных
- Графическое представление рейтинга
- Деление мира по различным признакам
- Индекс глобальной конкурентоспособности
- Критерии глобальных проблем
- Методика расчета одного из показателей
КСП История Казахстана 10 класс 51 урок
3 четверть
- Борьба казахского народа
- Возрождение национальной
- Империя Чингисхана
- Казахское ханство политические (урок 1)
- Казахское ханство политические (урок 2)
- Повторение docx
- Политическая организация
- Советская форма казахской
- Тюркская империя классический
- Ак Орда основа Казахского
- Советская форма казахской (урок 1)
- Тюркская империя классический (урок 1)
- Эволюция казахской государственно
- Советская форма казахской (урок 2)
- Ак Орда основа Казахского (урок 1)
- Борьба казахского народа (урок 1)
- Возрождение национальной (урок 1)
- Империя Чингисхана и
- Казахское ханство политические (урок 1)
- Политическая организация (урок 1)
- Тюркская империя классический (урок 2)
- Эволюция казахской г
- Казахское ханство политические (урок 2)
- Ак Орда основа Казахского (урок 2)
- Борьба казахского народа (урок 2)
- Возрождение национальной (урок 2)
- Империя Чингисхана и ее
- Казахское ханство политические (урок 3)
- Политическая организация (урок 2)
4 четверть
- Достижения и противоречия
- Литературное и музыкальное (урок 1)
- Литературное и музыкальное (урок 2)
- Материальная культура
- Памятники истории и
- Повторение docx
- Развитие культуры на
- Традиционное мировоззрения
- Традиционное миро
- Традиционное мировоззрения (урок 1)
- Традиционное мировоззрения (урок 2)
- Литературное и музыкальное (урок 1)
- Литературное и музыкальное (урок 2)
- Материальная культура и
- Достижения и противоречия (урок 1)
- Достижения и противоречия (урок 2)
- Культура и традиции
- Материальная культура (урок 1)
- Материальная культура (урок 2)
- Памятники истории и
- Развитие культуры на (урок 1)
- Развитие культуры на (урок 2)
КСП Нвп 10 класс 18 уроков
КСП Разные предметы 10 класс 3 урока
КСП Русская литература 10 класс 60 уроков
1 четверть
- Вводный урок. Искусство словесного творчества. Образы «лишних людей» в русской литературе. Пушкинская эпоха в романе «Евгений Онегин»
- Творческая история романа «Евгений Онегин».Жанр и композиция романа
- Образ Евгения Онегина
- Образ Ленского в романе. Татьяна – любимая героиня Пушкина
- Образ автора в системе художественных образов
- Роман и его герои в оценке В.Г. Белинского. Значение творчества А.С. Пушкина для русской литературы и культуры
- Пушкин и Казахстан. Отражение творчества А.С. Пушкина в мировом искусстве
- Восприятие Пушкина и его творчества в ХХв Венок Пушкину в поэзии XIX-XX вв. СОР №1
- Иван Александрович Гончаров. Биографическая справка
- И.А. Гончаров. Роман «Обломов». Тема «лишнего человека» в романе
- Образ Обломова
- Двойники и антиподы Обломова
- Женские образы в романе СОР № 2
- Художественное и жанровое своеобразие романа
- Добролюбов «Что такое обломовщина»? Литературный проект Экранизация романа Итоговый урок дискуссия на тему : «Обломовы вне времени
- Вводный урок. Искусство словесного творчества
- Творческая история романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
- Жанр и композиция романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
- Образ Евгения Онегина
- Образ Евгения Онегина. Письменный ответ «Евгений Онегин – «страдающий эгоист»?»
- Образ Ленского в романе
- Татьяна – любимая героиня А.С.Пушкина
- Письма Татьяны и Евгения. Сравнительный анализ
- Образ автора в системе художественных образов. СОР № 1
- Роман и его герои в оценке В.Г.Белинского
- Значение творчества А.С.Пушкина для русской литературы и культуры
- Пушкин и Казахстан
- Отражение творчества А.С.Пушкина в мировом искусстве. СОР № 2
- Венок Пушкину в поэзии XIX – XX вв
- Восприятие А.С.Пушкина и его творчества в XX – XXI вв
2 четверть
- Образ современника в литературе XIX—XX вв . М. Ю Лермонтов. Биографическая справка
- Поэтические источники романа "Герой нашего времени. Жанр и композиция романа
- Образ Печорина. Человек трагической судьбы Печорин в системе образов
- Женские образы в романе
- Пейзаж и его значение в романе
- Художественное своеобразие романа
- Роман "Герой нашего времени" в киноискусстве и музыке. Путешествие по лермонтовским местам Защита литературных проектов
- Заключительный урок-презентация по творчеству М. Ю. Лермонтова СОР 3
- Ч. Т. Айтматов. Биографическая справка. Сюжет и композиция романа «Плаха»
- Ч. Т. Айтматов. Идейно-тематическое содержание романа «Плаха»
- Отражение в романе проблемы наркомании. Образ Авдия Каллистратова
- Анималистические образы в романе. Художественный мир романа
- Добро и зло в романе Ч. Т. Айтматова "Плаха" СОР 4
- Творчество Ч. Т. Айтматова в киноискусстве
- Герои прошлого и настоящего времени. Итоговый вопросы по разделу
- Образ современника в литературе XIX – XX вв. М.И.Лермонтов. Биографическая справка
- Поэтические источники романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
- Жанр и композиция романа
- Образ Печорина
- Человек трагической судьбы План сочинения по образу главного героя романа «Герой нашего времени»
- Образы Максима Маскимыча, Грушницкого, Вернера, Вулича
- Образы Максима Маскимыча, Грушницкого, Вернера, Вулича
- Женские образы в романе
- Женские образы в романе СОР №3
- Художественное своеобразие романа
- В.Г.Белинский и Н.А.Добролюбов о героях романа «Герой нашего времени». Эссе по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
- Роман «Герой нашего времени» в киноискусстве и музыке. Аннотация на фильм, оперу или балет
- Роман «Герой нашего времени» в киноискусстве и музыке. СОР №4
- Путешествие по лермонтовским местам. Защита литературных проектов
- Защита литературных проектов
КСП Русский язык 10 класс 108 уроков
1 четверть
- Литература и танец. Принципы рус-ской орфографии.СОЧ №1
- Что такое имидж страны. Пассивные конструкции. Употребление возвратных глаголов в пассивных конструкциях. Урок №1
- Диалог культур в Казахстане. Фразеологизмы
- Диалог культур в Казахстане. Риторические фигуры
- Что такое толерантность. Общественно-политическая лексика
- Что такое толерантность. Стилистические фигуры. СОР № 1
- Толерантность и терпимость. Стилистические фигуры
- Толерантность в межкультурном диалоге. Лексика публицистического стиля
- Толерантная личность. Использование стилистических фигур в речи. СОР № 2
- Толерантная личность. Использование стилистических фигур в речи
- Что такое имидж страны. Пассивные конструкции. Употребление возвратных глаголов в пассивных конструкциях
- Что такое имидж страны. Пассивные конструкции. Употребление возвратных глаголов в пассивных конструкциях
- Имидж Казахстана в истории. Превосходная степень имен прилагательных
- Имидж Казахстана в истории. Устойчивые словосочетания и их употребление. Изобразительно-выразительные средства
- Имидж современного Казахстана. Пресс-релиз
- Имидж современного Казахстана. Употребление изобразительно-выразительных средств в тексте
- Имидж Казахстана: современный и исторический обзор. Культура речи. Морфология. Синтаксис. Повторение стилей и типов речи
- Имидж Казахстана. СОР №1
- Что такое искусство. Употребление форм числа имен существительных. Способы словообразования
- Художественное слово. Словообразование имен существительных, глаголов
- Художественное слово. Эвфемизмы
- Литература и живопись. Императивные (побудительные) предложения. Аллюзия
- Литература и живопись. Словообразование имен прилагательных. СОР №2
- Литература и музыка. Принципы русской орфографии
- Литература и танец. Принципы русской орфографии
2 четверть
- СОЧ №2 Человек: права и свободы
- Человек: права и свободы. Словообразование и морфология. Повторение
- Физика и природа. Специальная лексика. Сложные слова
- Физика и природа. Специальная лексика. Глаголы несовершенного вида настоящего времени
- Физика и природа. Предложения с вводными конструкциями
- Достижения современной физики в нашей жизни. Производные предлоги. СОР №3
- Достижения современной физики в нашей жизни. Узкоспециальные термины. Глаголы с абстрактным значением
- Достижения современной физики в нашей жизни. Узкоспециальные термины. Глаголы с абстрактным значением
- Сделайте свое открытие в физике. Знаки препинания в предложениях с обособленными дополнениями. СОР №4
- Сделайте свое открытие в физике. Знаки препинания в предложениях с обособленными дополнениями
- Что такое этика науки. Стилистическая окраска слов
- Этика клонирования. Научный стиль. Специальная лексика. Термины
- Этика клонирования. Эвфемизмы. Повторение лексики
- Права искусственно созданного человека. Использование изобразительно-выразительных средств в художественном тексте
- Права искусственно созданного человека. Киборги и клоны. Правописание суффиксов причастий
- Этические проблемы появления киборгов. Лексика научно-популярного стиля
- Этические проблемы появления киборгов. Правописание суффиксов причастий
- Наука и этика: киборги и клоны. Лексика и культура речи. СОР №1
- Что такое права и обязанности. Глаголы несовершенного вида настоящего времени
- Что такое права и обязанности. Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- Права и обязанности человека. Употребление императивных (побудительных) предложений в речи
- Права и обязанности человека. Чередование гласных в корне слова
- Конституция Республики Казахстан о правах и свободах человека. Употребление глаголов несовершенного вида настоящего времени
- Конституция Республики Казахстан о правах и свободах человека. Способы словообразования. СОР №2
3 четверть
- ЕМН Цифровой Казахстан Знаки препинания
- ЕМН Направления биотехнологии Знаки
- ЕМН Профессии в биотехнологии Знаки (вариант 1)
- ЕМН Профессии в биотехнологии Знаки (вариант 2)
- ЕМН Цифровые технологии в нашей жизни
- ЕМН Что такое цифровые технологии (вариант 1)
- ЕМН Что такое цифровые технологии (вариант 2)
- ОГН Мир наш дом Знаки препинания (вариант 1)
- ОГН Мир наш дом Знаки препинания (вариант 2)
- ОГН Твори добро Знаки препинания
- ОГН Туризм экотуризм Повторение пунктуации
- ОГН Туризм в Казахстане Знаки препинания (вариант 1)
- ОГН Туризм в Казахстане Знаки препинания (вариант 2)
- ОГН Туристический имидж Казахстана (вариант 1)
- ОГН Туристический имидж Казахстана (вариант 2)
- ОГН Что такое экология души Знаки (вариант 1)
- ОГН Что такое экология души Знаки (вариант 2)
- ОГН Экологические маршруты Казахстана (вариант 1)
- ОГН Экологические маршруты Казахстана (вариант 2)
- ОГН Экология культуры Знаки препинания (вариант 1)
- ОГН Экология культуры Знаки препинания (вариант 2)
- ОГН Экотуризм в Казахстане Знаки (вариант 1)
- ОГН Экотуризм в Казахстане Знаки (вариант 2)
- ОГН Будущее без книг Знаки препинания
- Направления биотехнологии Знаки препинания
- Что такое цифровые технологии Знаки препинания
- Профессии в биотехнологии Знаки препинания
- Цифровые технологии в нашей жизни Знаки препинания
- Что такое биотехнология Знаки препинания в
- Твори добро Знаки препинания в предложениях
- Туризм экотуризм Повторение пунктуации doc
- Туризм в Казахстане Знаки препинания в предложениях
- Будущее без книг Знаки препинания в предложениях
- Мир наш дом Знаки препинания в сложноподчиненных
- Мир наш дом Знаки препинания в сложных предложениях
- Экология культуры Знаки препинания в предложениях
- Экотуризм в Казахстане Знаки препинания в
- Туристический имидж Казахстана Знаки препинания
- Что такое экология души Знаки препинания в
- Экологические маршруты Казахстана Знаки препинания
4 четверть
- Энергия будущего Казахстана (урок 1)
- Энергия будущего Казахстана (урок 2)
- Причины глобальных проблем (урок 1)
- Причины глобальных проблем (урок 2)
- Пути решения глобальных проблем (урок 1)
- Пути решения глобальных проблем (урок 2)
- Как организовать свободное (урок 1)
- Как провести свободное время (урок 1)
- Как провести свободное время (урок 2)
- Как провести свободное время (урок 3)
- Толерантная личность docx
- Толерантная личность Употребление
- Толерантность в межкультурном (урок 1)
- Что такое свободное время (урок 1)
- Что такое свободное время (урок 2)
- Что такое толерантность Общенаучная
- Толерантность в межкультурном (урок 2)
- Диалог культур в Казахстане
- Как организовать свободное (урок 2)
КСП Физика 10 класс 45 уроков
1 четверть
- Роль физики в современном мире
- Роль физики в современном мире
- Погрешности физических величин. Обработка результатов измерений
- Основные понятия и уравнения кинематики равноускоренного движения тела
- Инвариантные и относительные физические величины. Принцип относительности Галилея
- Лабораторная работа №1. «Определение ускорения тела, движущегося по наклонной плоскости»
- Кинематика криволинейного движения. Практическая работа №1. Решение качественных и вычислительных задач
- Движение тела, брошенного под углом к горизонту. СОР №1. «Кинематика»
- Анализ сор 1. Силы. Сложение сил. Законы Ньютона
- Сила упругости. Закон Гука. Сила трения. Сила Архимеда
- Закон Всемирного тяготения
- Момент инерции абсолютно твердого тела
- Момент импульса. Закон сохранения момента импульса и его связь со свойствами пространства. Основное уравнение динамики вращательного движения
- Практическая работа № 2 «Решение качественных и вычислительных задач
- СОР №2. «Динамика». Центр масс. Виды равновесия
- Анализ сор 2. Лабораторная работа №2 Сложение сил, направленных под углом друг к другу
- Практическая работа№ 3 «Решение качественных и вычислительных задач»
- Законы сохранения импульса и механической энергии, их связь со свойствами пространства и времени
- Решение задач «Законы сохранения импульса и энергии» Практическая работа-№ 4. «Законы сохранения»
- Гидродинамика. Ламинарное и турбулентное течения жидкостей и газов
- Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли. Подъемная сила
- Течение вязкой жидкости. Формула Стокса. Обтекание тел. СОР № 3 «Статика. Законы сохранения. Механика жидкостей и газов»
- Анализ сор 3. Лабораторная работа № 3. Исследование зависимости скорости шарика от его радиуса при движении в вязкой жидкости
2 четверть
- Основные положения молекулярно-кинетической теории газов и ее опытное обоснование
- Термодинамические системы и термодинамические параметры. Равновесное и неравновесное состояния термодинамических систем
- Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества Практическая работа №5. Решение качественных и вычислительных задач «Температура как
- Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов
- Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. СОР №4 «Основы молекулярно-кинетической теории газов»
- Анализ сор 4. Уравнение состояния идеального газа
- Изопроцессы. Графики изопроцессов
- Закон Дальтона Практическая работа №6 «Решение качественных и вычислительных задач»
- Внутренняя энергия идеального газа. Термодинамическая работа. Количество теплоты, теплоемкость
- Решение задач «Внутренняя энергия идеального газа. Термодинамическая работа»
- Решение задач «Количество теплоты, теплоемкость»
- Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам
- Адиабатный процесс, уравнение Пуассона
- Практическая работа-№ 7 «Решение качественных и вычислительных задач»
- Решение задач «Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. Адиабатный процесс, уравнение Пуассона»
- Обратимые и необратимые процессы. Энтропия. Второй закон термодинамики
- Круговые процессы и их коэффициент полезного действия, цикл Карно
- Круговые процессы и их коэффициент полезного действия, цикл Карно. СОР №5 «Газовые законы. Основы термодинамики»
- Насыщенный и ненасыщенный пар, влажность воздуха Фазовые диаграммы, тройная точка, критическое состояние вещества
- Свойства поверхностного слоя жидкости. Смачивание, капиллярные явления Практическая работа-№ 8 «Решение качественных и вычислительных задач»
- Кристаллические и аморфные тела. Механические свойства твердых тел СОР №6. «Жидкие и твердые тела»
- Анализ сор 6. Решение задач «Насыщенный и ненасыщенный пар, влажность воздуха. Свойства поверхностного слоя жидкости. Смачивание, капиллярные явления.»
КСП Химия 10 класс 89 уроков
Без указания четверти
- КСП КТП по Химии для 10 класса 2026-2027 учебный год.
- 10 ХИМИЯ КСП
- Подробный план урока по химии для 10 класса
3 четверть
- Закономерности изменения свойств галогенов
- Окислительно восстановительные процессы (урок 1)
- Окислительно восстановительные свойства (урок 1)
- Природные карбонаты docx
- Свободно радикальный механизм реакции (урок 1)
- Состав и структура органических веществ (урок 1)
- Физические свойства элементов 2 II (урок 1)
- Электрохимический ряд потенциалов (урок 1)
- Алканы Продукты сгорания алканов Решение (урок 1)
- Виды изомерии docx (урок 1)
- Гальванические элементы docx (урок 1)
- Гомологические ряды Номенклатура IUPAC (урок 1)
- Окислительно восстановительные процессы (урок 2)
- Окислительно восстановительные свойства (урок 2)
- Природные карбонаты СОр Элементы 2
- Свободно радикальный механизм реакции (урок 2)
- Состав и структура органических веществ (урок 2)
- Физические свойства элементов 2 II (урок 2)
- Электрохимический ряд потенциалов (урок 2)
- Алканы Продукты сгорания алканов Решение (урок 2)
- Виды изомерии docx (урок 2)
- Гальванические элементы СОр Окислительно
- Гомологические ряды Номенклатура IUPAC (урок 2)
- Окислительно восстановительные свойства (урок 3)
- Состав и структура органических веществ (урок 3)
- Алканы Продукты сгорания алканов Решение (урок 3)
- Виды изомерии docx (урок 3)
- Гальванические элементы docx (урок 2)
- Гомологические ряды Номенклатура IUPAC (урок 3)
- Кальций магний и их важнейшие соединения (урок 1)
- Медь цинк и их важнейшие соединения
- Металлы и неметаллы основные физические (урок 1)
- Металлы и неметаллы химические элементы (урок 1)
- Натрий калий и их важнейшие соединения (урок 1)
- Нахождение металлов неметаллов и их
- Положение d элементов в периодической
- Положение s элементов в периодической
- Практическая работа 1 Получение гидроксидов
- Хром и его соединения docx
- Биологическая роль металлов и неметаллов
- Виды коррозии и меры ее предупреждения (урок 1)
- Кальций магний и их важнейшие соединения (урок 2)
- Металлы и неметаллы основные физические (урок 2)
- Металлы и неметаллы химические элементы (урок 2)
- Натрий калий и их важнейшие соединения (урок 2)
- Виды коррозии и меры ее предупреждения (урок 2)
- Железо и его соединения Лабораторный
- Жесткость воды и способы ее устранения
4 четверть
- Промышленное производство этилового (урок 1)
- Реакции нуклеофильного замещения галогеналкано (урок 1)
- Реакции нуклеофильного замещения галогеналкано (урок 2)
- Реакции присоединения алкенов
- Состав структура и реакционная способность
- Фенол его состав и свойства (урок 1)
- Алкадиены docx (урок 1)
- Алкины docx (урок 1)
- Классификация и химические свойства (урок 1)
- Нефть состав методы переработки и (урок 1)
- Природный газ и уголь основные продукты (урок 1)
- Промышленное производство этилового (урок 2)
- Фенол его состав и свойства СОР Спирты
- Алкадиены docx (урок 2)
- Нефть состав методы переработки и (урок 2)
- Фенол его состав и свойства (урок 2)
- Алкадиены docx (урок 3)
- Алкины docx (урок 2)
- Классификация и химические свойства (урок 2)
- Нефть состав методы переработки и нефтепродукт
- Полимеризация docx
- Получение галогеноалканов
- Природный газ и уголь основные продукты (урок 2)
- Особенности строения и свойства молекулы (урок 1)
- Сера ее оксиды и кислоты сульфаты
- Углерод кремний и их важнейшие соединения (урок 1)
- Галогены Хлороводород соляная кислота (урок 1)
- Загрязнение окружающей среды отходами
- Особенности строения и свойства молекулы (урок 2)
- Положение в периодической системе р
- Получение цветных и черных металлов
- Практическая работа 3 Решение экспериментальны
- Производство аммиака азотной кислоты
- Производство серной кислоты контактным
- Сера ее оксиды и кислоты сульфаты и
- Силикатная промышленность Казахстана
- Углерод кремний и их важнейшие соединения (урок 2)
- Галогены Хлороводород соляная кислота (урок 2)
КСП Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10 класс 1 урок
Также для 10 класса: КТП 10 класс · СОР и СОЧ 10 класс
Что такое КСП?
Краткосрочный план (КСП) — поурочный план учителя: тема и цели урока, критерии оценивания, ход урока по этапам, дифференциация и рефлексия. КСП на RAO.KZ составлены по обновлённому содержанию образования, открываются в Word и легко редактируются под свой класс.
Также: КТП и КСП по предметам · СОР и СОЧ · ҚМЖ (қазақ тілінде) · Презентации к урокам · Рабочие листы · СОР и СОЧ
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.