1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Причины и пoследствия глoбальных
1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Причины и пoследствия глoбальных
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы
02 мар 2026
1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Причины и пoследствия глoбальных
Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) 7.1 Решение глобальных проблем 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Причины и последствия глобальных проблем 10.7.1.3 определяет и группирует причины и последствия глобальных проблем Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. Парная, Исследовательская включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устно ИИ ChatGPT (для Метод вступают в формулируют генерации «Провокационный дискуссию, гипотезы о сценария "мир без вопрос»: высказывают взаимосвязи права правил"). «Представьте, что предположения о и экологии. завтра исчезнут все хаосе, деградации международные среды и важности экологические правового соглашения и регулирования законы. Что глобальных случится с процессов. планетой через год?». Педагог подводит к теме урока: «Сегодня мы закрепим знания о причинах и последствиях глобальных проблем через призму закона и порядка». Задание 1 Учащиеся Группируют Ноутбуки, доступ (Исследовательска проводят минипричины и к Perplexity AI для я работа): исследование, последствия, поиска актуальной «Используя классифицируют аргументируют статистики. данные, факторы на связь с правовой проанализируйте естественные и грамотностью. одну глобальную антропогенные проблему (связанные с (демографическую, нарушением экологи
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.