КСП География 10 класс 1 четверть Выработка решений по повышению эффективности типов природопользования
Полное описание: КСП География 10 класс 1 четверть Выработка решений по повышению эффективности типов природопользования
Поурочный план КСП 10 класса по предмету География, 1 четверть
| Раздел: | 3.1 Природопользование |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | География |
| Класс: | 10 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Выработка решений по повышению эффективности типов природопользования |
| Цели обучения (ГОСО) | 10.3.1.2 определять принципы рационального природопользования |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Средняя школа): | Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Начало урока: ChatGPT генерирует провокационный сценарий «Мир без ресурсов через 50 лет»; 2. Середина урока: Perplexity помогает учащимся найти актуальные экологические кейсы Казахстана для анализа; 3. Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель зачитывает кейс, сгенерированный ИИ: «Представьте Казахстан 2075 года, где исчерпаны основные природные ресурсы. Какие решения мы принимаем сегодня, чтобы этого не допустить?». Инструкция: сформулируйте 1 вопрос, который поможет спасти будущее страны. | Слушают кейс, записывают по 1 вопросу, обсуждают в парах актуальность темы для сохранения независимости и процветания Казахстана. | Наблюдение за активностью | ChatGPT, презентация |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП География 10 класс 1 четверть Выработка решений по повышению эффективности типов природопользования🖥ПрезентацияПрезентация География 10 класс Выработка решений по повышению эффективности типов природопользования📝Рабочий листРабочий лист География 10 класс 1 четверть Выработка решений по повышению эффективности типов природопользованияДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «География, 10 класс»
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Методика расчета одного из показателейПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Критерии глобальных проблемПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Индекс глобальной конкурентоспособностиПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Деление мира по различным признакамПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Графическое представление рейтингаПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс ОГН 4 четверть Географические аспекты глобальныхПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс 4 четверть Характеристика индексов и рейтингов (урок 3)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП География 10 класс 4 четверть Территориальные проявления глобальныхПоурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.