КСП Химия 10класс 3 четверть Закономерности изменения свойств галогенов

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.3 В Элементы 17 группы 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Закономерности изменения свойств галогенов 10.2.1.4 объяснять закономерности изменения физических и химических свойств галогенов в группе Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Исследовательская, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Изображения «Предсказание». анализируют поощрение за бытовых Педагог демонстрирует изображения, логические предметов, изображения: морская высказывают выводы. проектор, соль, зубная паста, предположения, ChatGPT. дезинфицирующее формулируют средство, йодная тему урока. настойка. Вопрос: «Что Записывают объединяет эти ассоциации в предметы с точки тетрадь. зрения таблицы Менделеева? Как вы думаете, почему их свойства так сильно различаются, хотя они "родственники"?» Использует ChatGPT для генерации исторической справки об открытии фтора. Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Верно указывают Периодическая мин) (Комплексное): Анализ работают с направление система, учебник ПСХЭ. Педагог просит таблицами, изменения (стр. 45). сравнить радиусы записывают свойств в группе. атомов и изменение электроотрицательность радиуса F, Cl, Br, I. Инструкция: (увеличивается) и «Работаем в парах, ЭО уважаем мнение (уменьша