КСП Химия 10 класс 2 четверть Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоционата аммония (к
Полное описание: КСП Химия 10 класс 2 четверть Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоционата аммония (к
Поурочный план КСП 10 класса по предмету Химия, 2 четверть
| Раздел: | 10.2 С Химическое равновесие |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Химия |
| Класс: | 10 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоцианата аммония (калия) и хлорида железа (III) путем изменения концентрации» / СОР №6 |
| Цели обучения (ГОСО) | 10.3.3.1 экспериментально изучать влияние различных факторов на смещение равновесия; 10.3.3.2 прогнозировать влияние изменения температуры, концентрации и давления на химическое равновесие; 10.3.3.3 уметь составлять выражения константы равновесия; |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, дифференцированная, проектная |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT — генерация сценария лабораторного опыта и проверка выводов; Canva — создание визуальных схем принципа Ле Шателье; Perplexity — поиск примеров равновесий в промышленности; Ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Почему в закрытой бутылке газировки равновесие сохраняется, а при открытии — нарушается?». Инструкция: обсудите в парах, как это связано с принципом солидарности — если один «компонент» уходит, что происходит с остальными? | Ученики обсуждают кейс, выдвигают гипотезы о давлении и концентрации $CO_2$. Демонстрируют уважение к мнению партнера. | Наблюдение за активностью | Презентация, газировка (демо) |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Химия 10 класс 2 четверть Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоционата аммония (к🖥ПрезентацияПрезентация Химия 10 класс Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоционата аммония (кали📝Рабочий листРабочий лист Химия 10 класс 2 четверть Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип Ле Шателье-Брауна. Лабораторный опыт №6 «Смещение химического равновесия в системе (на примере тиоционата аДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Химия, 10 класс»
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Катализаторы и ингибиторы. Катализ: гомогенный и гетерогенный. Лабораторный опыт №5 «Изучение зависимости скорости химической реакций от различных факторов: гомогенный, гПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций. Лабораторный опыт №4 «Изучение зависимости скорости химической реакций от различных фактороПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Тепловой эффект химической реакции и его значение. Демонстрация №5 «Экзо – эндотермические реакции». / СОР №4Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть рН растворов кислот, щелочей, солей. Гидролиз солей. Лабораторный опыт №2 «Изучение свойств кислот, гидроксидов, солей. Гидролиз солей». Лабораторный опыт №3 «ЭкспериментПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Электролиз расплавов и растворов солей. Демонстрация №4 «Видео - демонстрация электролиза промышленных процессов: промышленное производство меди, алюминия, хлора и гидрокПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Окислительно-восстановительные реакции с участием простых, бинарных и сложных неорганических веществ.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 2 четверть Классификация химических реакций.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Химия 10 класс 1 четверть Водородная связь. Зависимость свойств простых и сложных веществ от типа химической связи и кристаллической решетки. Лабораторный опыт № 1 «Моделирование молекул веществ сПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.