КСП Биология 10класс 4четверть Электрокардиография ее диагностическое
Поурочный план КСП Биология 10класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Движение Биомедицина и биоинформатика. 2026-02-01 1 1 Биология 10
КСП Биология 10класс 4четверть Электрокардиография ее диагностическое
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Движение Биомедицина и биоинформатика. 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Электрокардиография, ее диагностическое значение 10.4.4.2 - изучать механизм работы сердца с использованием электрокардиограммы Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Метод выдвигают «Провокационный гипотезы, вопрос»: «Ребята, ассоциируют представьте, что работу сердца с сердце — это электрическими электростанция. импульсами. Как мы можем Записывают тему измерить её урока. напряжение, не вскрывая корпус? Сегодня мы станем биомедиками и научимся читать "электрический язык" сердца». Формулировка темы. Задание 1 Индивидуально (Индивидуально): изучают схему Изучение ЭКГ, делают элементов ЭКГ. записи. В парах Педагог: выполняют «Используя схему, задания подпишите зубцы выбранного P, Q, R, S, T и уровня. объясните, какой Обсуждают процесс в сердце этический кейс, соответствует аргументируют каждому пику». позицию Разноуровневое социальной задание (Парная ответственности Формы оценивания Ресурсы Устное поощрение ИИ-генератор за креативные изображений ассоциации. Leonardo.Ai (визуал сердцаэлектростанции). Определяют Учебн
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.