КСП Биология 10класс 4четверть Механизм автоматии сердца docx
Поурочный план КСП Биология 10класс 4четверть Механизм
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Движение Биомедицина и биоинформатика. 2026-02-01 1 1 Биология 10
КСП Биология 10класс 4четверть Механизм автоматии сердца docx
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Движение Биомедицина и биоинформатика. 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Механизм автоматии сердца. 10.4.4.2 - изучать механизм работы сердца с использованием электрокардиограммы Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Групповая, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная «Провокационный высказывают поощрение за доска, ChatGPT вопрос»: «Представьте, гипотезы, логическое (для генерации что сердце полностью вспоминают мышление. исторических изолировали от нервной опыты Галвани и справок об системы организма. Будет Реди, опытах). ли оно биться? Почему?». формулируют Педагог подводит к тему урока. понятию автоматии. Середина урока (5–35 Задание №1 (Групповое): Работают в Соотносят Учебник, Canva мин) Исследование проводящей группах с анатомические (схема сердца), системы сердца. атласами. структуры с их видеоролик Инструкция: «Изучите Моделируют физиологической «Проводящая схему и определите путь импульса ролью. система». функции синусового узла, по сердцу. АВ-узла, пучка Гиса и волокон Пуркинье». Середина урока (5–35 Задание №2 Вы
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.