КСП Биология 10класс 4четверть Скорость проведения возбуждения в

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.4 D Биомедицина и биоинформатика 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Скорость проведения возбуждения в сердце. Сократимость сердечной мышцы. Цели обучения (ГОСО) 10.4.4.2 объяснять механизм автоматии сердца с использованием электрокардиограммы Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Игровая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Слайд с «Провокационный выдвигают за логические изображением вопрос»: гипотезы, рассуждения и сердца и «Представьте, что обсуждают использование портретом сердце — это автономность терминологии. известного врача оркестр. Кто в нем сердца, РК. ChatGPT (для дирижер, если мозг вспоминают генерации фактов "ушел на перерыв"? биологические о кардиохирургии Может ли сердце термины (узлы, в РК). биться само по себе?» импульс). Подводит к понятию Осознают автоматии. значимость Рассказывает о отечественной вкладе казахстанских медицины. кардиохирургов (например, Ю. Пя) в мировую медицину, связывая это с гордостью за достижения страны. Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Описывают Учебник мин) (Комплексное). зарисовывают последовательно