1КСП Алгебра 10класс 4 четверть Виды распределения дискретных случайных
1КСП Алгебра 10класс 4 четверть Виды распределения дискретных случайных
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Случайные величины и их числовые характеристики 2026-02-17 1 1
27 фев 2026
1КСП Алгебра 10класс 4 четверть Виды распределения дискретных случайных
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Случайные величины и их числовые характеристики 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Виды распределения дискретных случайных величин. Закон больших чисел 10.3.2.16 - распознавать виды распределения дискретных случайных величин: биномиальное распределение, геометрическое распределение, гипергеометрическое распределение; 10.3.2.17 - знать формулировку закона больших чисел; Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Групповая, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Организационный Учащиеся вступают в Устное ИИ: ChatGPT момент. Метод дискуссию, поощрение за (для генерации «Провокационный предлагают варианты активное сценария вопрос»: (статистика, среднее выдвижение бизнес-кейса). «Представьте, что вы значение), гипотез. владелец страховой формулируют тему и компании. Как вам цели урока. рассчитать стоимость полиса, чтобы не разориться, если вы не знаете точно, сколько страховых случаев произойдет? Поможет ли нам закон больших чисел?» Педагог подводит к теме через кейс. Середина урока (5–35 Задание №1 Учащиеся в группах Классифицируют Карточки с мин) (Групповая работа — анализируют тексты виды задачами, ИИ: Проект задач, спорят, распределения и Perplexity (для «Классификатор»).
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.