rao.kz » RUS » Среднее образование » Геометрия » 10 класс » КСП Геометрия 10 класс 2 четверть Углы в пространстве

КСП Геометрия 10 класс 2 четверть Углы в пространстве

🇰🇿 Ценность урока:Единство и солидарность· программа «Адал азамат» →

Геометрия10 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Геометрия 10 класс 2 четверть Углы в пространстве

Поурочный план КСП 10 класса по предмету Геометрия, 2 четверть

Раздел:	Перпендикулярность в пространстве
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Геометрия
Класс:	10 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Обобщение знаний
Тема урока:	Углы в пространстве
Цели обучения (ГОСО)	10.2.9 - знать определение угла между двумя прямыми в пространстве; 10.2.10 - уметь изображать угол между скрещивающимися прямыми и их общий перпендикуляр; 10.3.2 - знать определение угла между прямой и плоскостью, уметь изображать и находить его величину; 10.3.3 - знать определение угла между плоскостями (двугранный угол), уметь изображать и находить его величину;
Интеграция ценности:	Единство и солидарность
Цель ценности (Средняя школа):	Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, дифференцированная, проектная
Типы учебных заданий:	Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для генерации сценариев задач; Leonardo.Ai для создания визуальных моделей углов; Google Translate для работы с англоязычными терминами; ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Учитель приветствует класс: «Здравствуйте! Сегодня мы работаем в командах. Представьте, что вы — инженеры-проектировщики, создающие архитектурный ансамбль. Как обеспечить прочность конструкций, учитывая углы между опорами?» Проводит мозговой штурм: «Какие углы в пространстве нам известны?»	Учащиеся отвечают, актуализируют знания о прямой, плоскости, скрещивающихся прямых. Формируют команды, распределяя роли (лидер, проектировщик, аналитик).	Самооценивание готовности к уроку.	Презентация, ИИ-визуализации (Leonardo.Ai)

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Геометрия 10 класс Углы в пространстве (урок 3)📝Рабочий листРабочий лист Геометрия 10 класс 2 четверть Углы в пространстве (урок 3)