КСП Химия 10класс 4 четверть Положение в периодической системе р

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Значение 10.4А Важнейшие р-элементы и их соединения 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Положение в периодической системе р-элементов, особенность строения их атомов. Алюминий и его соединения. Цели обучения (ГОСО): 10.2.1.31 объяснять закономерности изменения свойств р-элементов и их соединений в группах и периодах с точки зрения строения атомов; 10.2.1.32 изучить амфотерные свойства оксида и гидроксида алюминия; 10.2.1.33 описывать применение алюминия и его сплавов; Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимание сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Реальный объект «Черный ящик»: «В этом высказывают поощрение за (фольга или ящике находится металл, предположения верную догадку деталь), ИИ который называют (алюминий), и логику. Perplexity для "крылатым". В XIX веке аргументируют исторической он был дороже золота, а свои ответы, справки. сегодня он — символ связывая металл с технического прогресса авиацией и и индустриальной мощи промышленностью. нашего независимого Казахстана. О чем идет речь?» Направляет к теме урока. Середина урока (5–35 Задание 1 (Парн