1КСП Химия 10класс 4 четверть Галогены Хлороводород соляная кислота
1КСП Химия 10класс 4 четверть Галогены Хлороводород соляная кислота
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.4А Важнейшие р-элементы и их соединения 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4 четверть
31 мар 2026
1КСП Химия 10класс 4 четверть Галогены Хлороводород соляная кислота
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.4А Важнейшие р-элементы и их соединения 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Галогены. Хлороводород, соляная кислота и хлориды. Биологическая роль йода в жизнедеятельности человека. Меры по защите здоровья жителей Казахстана от болезней, возникающих при йододефиците Цели обучения (ГОСО): 10.2.1.41 объяснять закономерности изменения физических и химических свойств галогенов в группе; 10.2.1.42 изучить химические свойства соляной кислоты и знать области ее применения; 10.4.1.12 знать биологическую роль йода в организме человека и объяснять возникновение болезней, связанных с дефицитом йода на территории Казахстана, предлагать пути решения данной проблемы; Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Средняя Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. школа): Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. Виды работы учащихся Проектная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Организационный Учащиеся Устное Сгенерированное момент. Метод включаются в поощрение за нейросетью «Провокационный диалог, активность и ChatGPT вопрос»: «Приветствую, высказывают логические связи. изображение юные химики! Знаете предположения о «Галогены в ли вы, что один и тот же связи химии и быту» элемент может быть и законодательства (Leonardo.ai). грозным оружием, и в области спасением для жизни? здравоохранения. Сегодня мы говорим о Формулируют галогенах. Почему в цели урока. некоторых регионах Казахстана закон обязывает йодировать соль? Как э
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.