КСП Химия 10класс 4 четверть Состав структура и реакционная способность
КСП Химия 10класс 4 четверть Состав структура и реакционная способность
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.4АНепредельные углеводороды 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4
31 мар 2026
КСП Химия 10класс 4 четверть Состав структура и реакционная способность
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.4АНепредельные углеводороды 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Состав, структура и реакционная способность алкенов. 10.4.2.11 объяснять термин "ненасыщенность" и влияние ненасыщенности на свойства соединения; 10.4.2.12 экспериментально доказывать ненасыщенность связей в алкенах. Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение ИИ-ассистент «Провокационный вступают в за выдвижение (ChatGPT) для вопрос»: «Ребята, диалог, гипотез. генерации представьте, что нам высказывают краткой справки нужно создать предположения о о нефтехимии сверхпрочный химической РК. пластик для деталей активности, отечественного связывают тему с автомобиля или промышленным медицинских потенциалом инструментов. Казахстана. Почему для этого не подходят предельные углеводороды (алканы), но идеально подходят их "ненасыщенные" собратья? Что скрывается за понятием "ненасыщенность"?» Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Сравнивают Наборы работа). Исследование собирают модели, структуру алканов молекулярных с
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.