КСП География 10класс 4четверть Сравнительное страноведение docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Сравнительное страноведение 10.6.2.1 определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира Независимость и патриотизм Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Парная, Групповая включена Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Представьте, что вам нужно инвестировать средства в развитие страны. Выберете ли вы самую большую по площади страну или самую богатую ресурсами? Достаточно ли этих данных для выбора?» Подводит к теме сравнительного страноведения как инструмента анализа. Задание 1 (Групповая работа): Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Вступают в диалог, высказывают предположения. Осознают недостаточность единичных показателей для комплексной оценки страны. Устное поощрение за логические рассуждения. Интерактивная доска, ChatGPT (для генерации кратких справок о "странахлидерах"). Группы классифицируют карточки с Группируют объекты по заданному Учебник География 10 кл., Статистические