1КСП Химия 10класс 3 четверть Физические свойства элементов 2 II
Поурочный план 1КСП Химия 10класс 3 четверть
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.3 С Элементы 2 (II) группы 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 3
1КСП Химия 10класс 3 четверть Физические свойства элементов 2 II
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.3 С Элементы 2 (II) группы 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 3 четверть Закрепление знаний Физические свойства элементов 2 (II) группы 10.2.1.7 объяснять закономерности изменения физических свойств элементов 2 (II) группы Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимание сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное «Провокационный вступают в диалог, поощрение за вопрос»: «Ребята, высказывают активное посмотрите на флаг предположения о выдвижение нашей страны. Золотое нахождении гипотез. солнце на нем элементов в символизирует покой и природе богатство. А знаете ли Казахстана вы, какое отношение (месторождения элементы II группы барита, доломита), имеют к богатствам формулируют недр Казахстана и тему и цели урока. почему их называют "щелочноземельными"? Давайте предскажем, как меняется их "твердость" от Бериллия к Радию». Середина урока (5–35 Задание 1 (Парная Работают в парах, Сравнивают мин) работа): «Используя сравнивают плотность и t° справочные таблицы, данные, плавления, проанализируйте записывают выявляют плотность и выводы о типах аномалии в температуры плавления кристаллических трендах
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.