КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Решение тригонометрических неравенств
Полное описание: КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Решение тригонометрических неравенств
Поурочный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 2 четверть
| Раздел: | Тригонометрические неравенства |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Алгебра |
| Класс: | 10 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Решение тригонометрических неравенств |
| Цели обучения (ГОСО) | 10.2.3.17 - уметь решать простейшие тригонометрические неравенства; 10.2.3.18 - уметь решать тригонометрические неравенства; |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, дифференцированная, проектная |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации жизненных ситуаций и задач; GeoGebra (AI-инструменты внутри) для визуализации; проверка ответов по учебнику. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Провокационный вопрос: «Можно ли предсказать погоду или движение маятника с помощью неравенств?». Учитель просит учащихся объединиться в пары (солидарность) и обсудить: «Почему важно уметь договариваться, если у нас разные ответы на задачу?» | Ученики приветствуют учителя, обсуждают вопрос в парах, выдвигают гипотезы. | Наблюдение учителя за вовлеченностью. | Презентация, карточки с вопросом. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Алгебра 10 класс 2 четверть Решение тригонометрических неравенств🖥ПрезентацияПрезентация Алгебра 10 класс Решение тригонометрических неравенств📝Рабочий листРабочий лист Алгебра 10 класс 2 четверть Решение тригонометрических неравенствДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Алгебра, 10 класс»
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Вероятностные модели реальных явлений и процессов.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Вероятностные модели реальных явлений и процессов.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Формула Бернулли и ее следствияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Формула полной вероятности и формула БайесаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Условная вероятность. Правила сложения и умножения вероятностейПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Вероятность события и ее свойстваПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Элементы комбинаторики и их применение для нахождения вероятности событий. Бином Ньютона (с натуральным показателем) для приближённых вычисленийПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Алгебра 10 класс 2 четверть Решение тригонометрических неравенствПоурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.