КСП 1Алгебра 10класс 4 четверть Числовые характеристики дискретных
КСП 1Алгебра 10класс 4 четверть Числовые характеристики дискретных
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 10.4А Случайные величины и их числовые характеристики 2026-02-18 1 1
27 фев 2026
КСП 1Алгебра 10класс 4 четверть Числовые характеристики дискретных
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 10.4А Случайные величины и их числовые характеристики 2026-02-18 1 1 Алгебра 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Числовые характеристики дискретных случайных величин 10.2.1.10 - решать задачи с использованием числовых характеристик дискретных случайных величин; Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Групповая, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Использование «Провокационный вступают в поощрение за ChatGPT для вопрос»: дискуссию, активное генерации «Представьте, что предлагают выдвижение быстрых двум игрокам варианты ответа, гипотез. сценариев предложили пари. аргументируют вероятностных Первый выигрывает свою позицию. пари. 1000 тенге с Формулируют вероятностью 0,1, а тему и цели второй — 100 тенге с урока. вероятностью 0,9. Кто из них "богаче" в долгосрочной перспективе? Как математически измерить ожидание успеха?». Учитель подводит к теме математического ожидания и дисперсии. Задание №1 (Игровое, Учащиеся Группируют Карточки с групповое): распределяют данные в таблицу задачами, «Математическое роли в группе, распределения и калькуляторы, казино». Делит класс проводят расчеты объясняют логику DeepSeek для на группы. Каждая по формулам: расчета проверки группа получает закон M(X) = Σ x_i p_i, хар
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.