2КСП Химия 10класс 4 четверть Алкадиены 20260311 docx
2КСП Химия 10класс 4 четверть Алкадиены 20260311 docx
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.4АНепредельные углеводороды 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4
31 мар 2026
2КСП Химия 10класс 4 четверть Алкадиены 20260311 docx
Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 10.4АНепредельные углеводороды 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 4 четверть Обобщение знаний Алкадиены 10.4.2.18 объяснить свойства алкадиенов на основе их строения 10.4.2.19 изучать нахождение в природе, получение каучука и резины Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Дифференцированная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Приветствуют Устное момент. Метод учителя. поощрение за «Провокационный Вступают в логические вопрос»: диалог, выводы. «Здравствуйте! Перед высказывают вами два предмета: предположения о ластик и связи каучука и автомобильная шина. резины со Что объединяет эти строением вещи с химической алкадиенов. точки зрения и Формулируют почему без знаний об цели урока. алкадиенах мы бы до сих пор ездили на деревянных колесах?» Подводит к теме урока. Задание 1. Игровой Учащиеся в парах Сопоставляют метод «Химическое анализируют типы реакций со лото». Учитель химические строением называет свойства уравнения, молекул. (1,2- и 1,4находят продукты присоединение), а реакций ученики закрывают хлорирования и соответствующие гидрирования формулы реакций на бутадиена-1,3. карточках. Инструкция: «Найдите уравнения, отражающие специфику сопряженных диенов». Ресурсы
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.