КСП География 10класс 4четверть Методика расчета одного из показателей
Поурочный план КСП География 10класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Изучение нового
КСП География 10класс 4четверть Методика расчета одного из показателей
Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Методика расчета одного из показателей, применяемых в сопоставлении стран мира Цели обучения (ГОСО): 10.6.2.2 объяснять методику расчета одного из показателей, применяемых в сопоставлении (по выбору: ВВП, ВНП, в том числе на душу населения, ППС (паритет покупательской способности), гендерное равенство и т.п.) Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Проектная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога (подробные Действия Формы Ресурсы реплики и инструкции) учащегося оценивания Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устное Сгенерированны мин) «Провокационный вопрос»: вступают в поощрение за е ИИ (ChatGPT) «Представьте две страны. В дискуссию, логические краткие кейсы одной производят товаров на 1 выдвигают выводы. двух млрд долларов, и в другой на 1 гипотезы о вымышленных млрд. Можно ли утверждать, что численности стран. уровень жизни в них одинаков? населения, Почему? Сегодня мы научимся ценах и не просто смотреть на цифры, а распределении понимать методику их расчета, благ. чтобы объективно и справедливо Формулируют оценивать развитие государств». тему урока. Середина урока (5– Задание №1 (Комплексное): Учащиеся Верно Учебник, 35 мин) Объяснение методики расчета записывают интерпретирую данные ВВП на душу населения и
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.