КСП Всемирная История 10класс 3четверть Буржуазные революции катализатор

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел: Из истории государства, войн и революций 2026-02-10 1 1 Всемирная История 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Буржуазные революции - катализатор формирования индустриального общества Цели обучения (ГОСО): 10.3.3.1 обобщать закономерности перехода от аграрного общества к индустриальному; 10.3.3.2 интерпретировать изменения социальной структуры в результате буржуазных революций; Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Дифференцированная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся вступают в Устное «Провокационный диалог, высказывают поощрение за вопрос»: «Представьте, предположения логические что мир застыл в XVII (технический догадки. веке: 90% населения — прогресс, смена крестьяне, ручной труд, власти, свобода власть монарха предпринимательства), священна. Что должно формулируют тему было произойти, чтобы урока. мы сегодня пользовались смартфонами и жили в городах?». Учитель подводит к понятию «революция как катализатор». Середина урока (5–35 Задание №1 (Игровое): Группы распределяют Группируют мин) «Историческое лото». признаки (цехи vs объекты по Учитель раздает фабрики, сословия vs заданному карточки с признаками классы), признаку и аграрного и аргументируют связь объясняют индустриального между политической выбор. обществ. Инструкция: сво