Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ » 10 класс » 1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила нахождения производных 20260217

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила нахождения производных 20260217


Поурочный план 1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила

Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы
1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила нахождения производных 20260217


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила нахождения производных 20260217

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Правила нахождения производных 20260217


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (15–20 Производная 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 3 четверть Закрепление знаний Правила нахождения производных 10.4.1.21 - знать и применять правила дифретицирования; Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Интерактивная «Провокационный вступают в за оригинальность доска, ChatGPT вопрос»: диалог, идей и логику (для генерации «Представьте, что вы выдвигают рассуждений. кейса о болиде). — инженерыгипотезы о связи новаторы, создающие производной с скоростной болид. динамикой Как знание движения, мгновенной скорости формулируют (производной) тему и цели поможет вам сделать урока. машину безопаснее на поворотах?». Учитель подводит к теме правил дифференцирования как инструментов для расчетов. Задание 1 Учащиеся Сверяют свои Сгенерированная (Комплексное): анализируют ответы с эталоном, таблица формул Экспресс-повторение формулы, находят объясняют логику (Canva). формул через ИИ. ошибки, исправления Педагог выводит на записывают ошибок. экран таблицу, верные правила: сгенерированную ИИ, (uv)'=u'v+uv' и где допущены 3 (u/v)'=(u'v-uv')/v^2 ошибки в правилах

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.