КСП Химия 10класс 3 четверть Металлы и неметаллы основные физические

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 10 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.3A Общая характеристика металлов и неметаллов 2026-03-11 1 1 Химия 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Металлы и неметаллы: основные физические и химические свойства. Электрохимический ряд напряжения металлов. Лабораторный опыт № 7 «Химические свойства типичных металлов, неметаллов и амфотерных элементов» Цели обучения (ГОСО): 10.2.1.13 объяснять основные физические свойства металлов и неметаллов; 10.2.1.14 понимать принцип расположения металлов в электрохимическом ряду напряжения; 10.2.1.15 составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства металлов и неметаллов; 10.2.1.16 экспериментально исследовать химические свойства типичных металлов, неметаллов и амфотерных элементов; Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Парная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия учащегося Формы (подробные оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся вступают Устно Метод в дискуссию, формулируют «Провокационный аргументируют гипотезы о вопрос»: свою позицию, значении «Представьте, что пытаются элементов в из мира исчезли все классифицировать жизни. металлы или все предложенные неметаллы. Какой объекты (гвоздь, сценарий страшнее сера, медная для человечества? проволока, уголь) по Справедливо ли физическим делить элементы на признакам. "важные" и "