КСП Биология 10класс 3четверть Спорогенез и гаметогенез у растений
КСП Биология 10класс 3четверть Спорогенез и гаметогенез у растений
✓
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа):
27 фев 2026
КСП Биология 10класс 3четверть Спорогенез и гаметогенез у растений
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Значение Клеточный цикл 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Спорогенез и гаметогенез у растений 10.2.2.1 - объяснять особенности формирования гамет у растений и животных Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Исследовательская, Проектная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Использование Метод вступают в диалог, за логическое ChatGPT для «Провокационный высказывают мышление и генерации вопрос»: гипотезы о проявление сценария «Мир без «Представьте, что биологическом любознательности. семян». растения исчезли, разнообразии и потому что эволюционном разучились преимуществе делиться на микро- чередования и макро- уровни. поколений. Почему для растения важно иметь "мужские" и "женские" споры, а не просто одинаковые клетки? Как это связано с ответственностью растения за выживание вида?» Задание 1 Учащиеся в Сравнивают Интерактивные (Исследовательска группах биологические атласы, я работа): «Изучите анализируют процессы, выделяя микроскопы, микропрепараты схемы, выявляют сходства и DeepSeek для или цифровые этапы мейоза и различия в уточнения модели пыльцевого митоза в делении клеток. терминологии. зе
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.