Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » Русский язык и литература » 10 класс » КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Толерантная личность docx

КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Толерантная личность docx


Поурочный план КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Толерантность и диалог национальных культур. Лексика.
КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Толерантная личность docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Толерантная личность docx

КСП Русский язык 10класс ОГН 4четверть Толерантная личность docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Толерантность и диалог национальных культур. Лексика. Стилистика 2026-02-05 Русский язык 10 класс 4 четверть Комбинированный урок Толерантная личность. 10.3.5 писать разные виды эссе, в том числе критическое, анализируя научную и публицистическую литературу, выражая и обосновывая свое согласие/несогласие с автором; 10.3.7 корректировать и редактировать все имеющиеся недочёты в тексте, учитывая цель, целевую аудиторию, ситуацию общения и воздействие на читателя. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устно Проектор, ИИ мин) «Провокационный включаются в формулируют Perplexity (для вопрос»: «Ребята, дискуссию, собственное генерации цитат). представьте аргументируют мнение, общество, где все свою позицию, демонстрируя думают и выглядят выбирают цитату готовность к абсолютно и объясняют её диалогу. одинаково. Это идеал смысл. или катастрофа? Сегодня мы обсудим портрет толерантной личности. С помощью ИИ Perplexity мы мгновенно выведем на экран 5 ключевых цитат о толерантности. Выберите ту, что вам ближе». Середина урока (5–35 Задание 1. Учащиеся Определяют Распечатанные мин) Индивидуальный индивидуал

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.