КСП Биология 10 класс 2 четверть Механизм пассивного транспорта: простая диффузия через мембранные каналы, облегченная диффузия Механизм активного транспорта
Полное описание: КСП Биология 10 класс 2 четверть Механизм пассивного транспорта: простая диффузия через мембранные каналы, облегченная диффузия Механизм активного транспорта
Поурочный план КСП 10 класса по предмету Биология, 2 четверть
| Раздел: | Транспорт веществ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Биология |
| Класс: | 10 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Механизм пассивного транспорта: простая диффузия через мембранные каналы, облегченная диффузия Механизм активного транспорта |
| Цели обучения (ГОСО) | 10.1.3.1 - рассчитывать значение отношение величины реагируемой поверхности к объему 10.1.3.2- сравнивать механизмы пассивного и активного транспорта |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, дифференцированная, проектная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Этап осмысления: использование ChatGPT для генерации примеров биологических процессов; 2. Этап закрепления: использование Leonardo.Ai для создания визуальных схем транспорта веществ; 3. Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Представьте, что мембрана клетки — это граница государства. Почему одни люди проходят свободно, а другим нужна виза и доплата?». Обсуждение важности границ для единства и порядка. | Ученики высказывают гипотезы о «пропускном режиме» клетки, связывая это с принципами солидарности и защиты. | Наблюдение за активностью | Презентация |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Биология 10 класс 2 четверть Механизм пассивного транспорта: простая диффузия через мембранные каналы, облегченная диффузия Механизм активного транспорта📝Рабочий листРабочий лист Биология 10 класс 2 четверть Механизм пассивного транспорта: простая диффузия через мембранные каналы, облегченная диффузия Механизм активного транспортаДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Биология, 10 класс»
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Трансплантация почек и диализ. Преимущества и недостатки трансплантацииПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Хроническая почечная недостаточность. СОР 4.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Методы диализа: перитонеальный, гемодиализПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Принцип действия диализа.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Искусственное очищение крови и других жидкостей человеческого тела.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Регуляция обмена воды. Органы мишени. Гипофункция. ГиперфункцияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания. СОР 3.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 10 класс 2 четверть Структурные компоненты митохондрий и их функций.Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.