Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ГЕОГРАФИЯ » 10 класс » 1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособност

1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособност


Поурочный план 1КСП География 10класс ЕМН 4четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4
1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособност


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособност

1КСП География 10класс ЕМН 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособност


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Индекс глобальной конкурентоспособности 10.6.2.6 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (по выбору: на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Игровая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0– Приветствие. Метод Учащиеся вступают в Устное Интерактивная 5 мин) «Провокационный дискуссию, поощрение за доска, ChatGPT вопрос»: «Представьте, аргументируют выбор, логическое (для генерации что вы — инвестор с связывая его с понятием мышление и актуального миллиардом долларов. «конкурентоспособность» использование рейтинга ИГК В какую страну вы . Формулируют ожидания терминологии. на текущий вложите деньги: в ту, от урока. год). где много нефти, или в ту, где самый быстрый интернет и честные суды? Почему? Сегодня мы закрепим знания об Индексе глобальной конкурентоспособности (ИГК), который помогает ответить на этот вопрос». Середина урока Задание 1 Учащиеся работают в Определяют Ноутбуки, (5–35 мин) (Комплексное). Работа с группах, заполняют закономерности сервис ИИ

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.