Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ » 10 класс » 1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Поурочный план 1КСП Алгебра 10класс 3 четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Предел функции и непрерывность 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 3
1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный

1КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Предел функции и непрерывность 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 3 четверть Закрепление знаний Нахождение пределов. Первый замечательный предел 10.4.1.14 - применять методы раскрытия неопределенностей вида 0/0, ∞/∞, ∞∞ при вычислении пределов; 10.4.1.15 - вычислять пределы, применяя первый замечательный предел; Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Дифференцированная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Ученики Устное поощрение Доска, нейросеть мин) «Провокационный включаются в за активное ChatGPT (для вопрос»: «Ребята, диалог, выдвижение генерации быстрых если мы разделим высказывают гипотез и логику контрпримеров ничто на ничто (0/0), гипотезы о рассуждений. неопределенностей) получим ли мы значении . неопределенность неопределенностей. или конкретное Проверяют число? Сегодня мы готовность рабочих докажем, что в мест, математике даже настраиваются на пустота имеет качественное предел сложности». выполнение Инструктаж по заданий. организации рабочего места (ценность трудолюбия). Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся работают Определяют вид Карточки с мин) (Комплексное): в тетрадях. На неопределенности; заданиями, Решение примеров продвинутом пр

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.