Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ » 10 класс » 2КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный

2КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Поурочный план 2КСП Алгебра 10класс 3 четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Предел функции и непрерывность 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 3
2КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

2КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный

2КСП Алгебра 10класс 3 четверть Нахождение пределов Первый замечательный


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Предел функции и непрерывность 2026-02-17 1 1 Алгебра 10 класс 3 четверть Контроль знаний Нахождение пределов. Первый замечательный предел 10.4.1.14 - применять методы раскрытия неопределенностей вида 0/0, ∞/∞, ∞∞ при вычислении пределов; 10.4.1.15 - вычислять пределы, применяя первый замечательный предел Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Групповая, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные реплики учащегося и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся «Провокационный включаются в вопрос»: «Ребята, диалог, представьте, что мы высказывают делим ничто на предположения. ничто (0/0). Можно Используют ли получить в ответе гаджеты для число 5? Или поиска краткой бесконечность? справки через Сегодня мы станем ИИ. исследователями Формулируют неопределенностей». тему Педагог предлагает исследования. использовать Perplexity AI для быстрого поиска: «Найдите кратчайшее определение, почему 0/0 в пределах — это не всегда ошибка, а возможность». Задание №1 Учащиеся в (Групповая работа): группах «Создание карты анализируют раскрытия методы неопределенностей». (вынесение Инструкция: множителя, «Разделитесь на домножение на группы. Каждая сопряженное, группа получает тип использование неопределенности первого Формы оценивания Ресурсы Устное

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.