КСП Биология 10класс 3четверть Хромосомные заболевания человека
Поурочный план КСП Биология 10класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3
КСП Биология 10класс 3четверть Хромосомные заболевания человека
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Хромосомные заболевания человека, связанные с аномальным количеством хромосом. Цели обучения (ГОСО) 10.2.4.4 описывать хромосомные заболевания человека, связанные с аномалиями числа хромосом (аутосомные и половые) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение за ИИ-генератор мин) «Провокационный включаются в логическое мышление изображений вопрос»: «Представьте, диалог, и выдвижение (Leonardo.Ai) что в типографии при высказывают гипотез. для создания печати энциклопедии предположения о метафоры произошел сбой: одна последствиях «биологической страница генетических опечатки». продублировалась «опечаток», трижды, а другая — формулируют исчезла. Как это тему урока. изменит смысл книги? А теперь перенесем это на генетический код человека. Что произойдет, если в клетке окажется лишняя хромосома?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Классифицируют Учебник мин) (Индивидуальное): изучают заболевания по типу Биология 10 кл, Работа с интерактивной материал, пораженных ChatGPT (для лекцией. Педагог: фикси
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.