КСП История Казахстана 10класс 3 четверть Тюркская империя классический

Календарный план КСП 10 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел: Из истории государства, войн и революций 2026-02-18 1 1 История Казахстана 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Тюркская империя – классический образец государственности кочевников. Преемники Тюркской империи. Цели обучения (ГОСО) 10.3.1.2 объяснять исторические этапы формирования государственности на территории Казахстана; 10.3.2.1 исследовать процесс развития тюркских государств на основе изучения источников, выявляя преемственность форм государственного устройства; 10.3.2.2 характеризовать геополитическую активность тюркских государств раннего и развитого средневековья; 10.3.2.3 оценивать роль Тюркской империи в формировании и развитии тюркского мира. Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная мин) «Провокационный участвуют в поощрение за доска, ChatGPT (для вопрос»: «Представьте, дискуссии, логичность генерации фактов). что одна империя высказывают рассуждений и смогла объединить предположения о активность. земли от Маньчжурии масштабах до Черного моря, империи и её создав единый влиянии на культурный код для современность, десятков народов. формулируют Можно ли считать тему урока. Тюркский