Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА » 10 класс » КСП История Казахстана 10класс ОГН 4четверть Традиционное миро

КСП История Казахстана 10класс ОГН 4четверть Традиционное миро


Поурочный план КСП История Казахстана 10класс ОГН

Календарный план КСП 10 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Раздел: Развитие культуры 2026-02-05 1 1 История
КСП История Казахстана 10класс ОГН 4четверть Традиционное миро


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП История Казахстана 10класс ОГН 4четверть Традиционное миро

КСП История Казахстана 10класс ОГН 4четверть Традиционное миро


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Раздел: Развитие культуры 2026-02-05 1 1 История Казахстана 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Традиционное мировоззрения казахов 10.4.1.3 – использовать понятие «обряд», «ритуал», «обычаи», «традиции», «менталитет» для выявления особенностей традиционного мировоззрения казахского народа; 10.4.1.4 объяснять духовные и нравственные ценности казахского народа на основе исследований обычаев и традиций. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Дифференцированная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия Действия Формы Ресурсы педагога учащегося оценивания (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Учащиеся Устное Canva (Magic Design) Метод «Облако приветствуют поощрение за для генерации образа, ассоциаций». учителя, точность Mentimeter. Педагог: анализируют ассоциаций и «Здравствуйте! визуальный образ, широту Посмотрите на генерируют кругозора. экран. С ассоциации помощью AI(природа, духи, генератора предки, космос) и создано вводят их в изображение интерактивное кочевника, поле. смотрящего на звездное небо. Какие понятия приходят вам на ум? Как они связаны с мировоззрением? Запишите 3 ключевых слова в Mentimeter». Середина урока (5–35 Задание №1. Учащиеся Группируют Раздаточные листы, мин) Комплексная работают в объекты по ChatGPT (для р

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.