КСП История Казахстана 10класс ЕМН 3четверть Казахское ханство политические
Поурочный план КСП История Казахстана 10класс ЕМН
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел: Из истории государства, войн и революций
КСП История Казахстана 10класс ЕМН 3четверть Казахское ханство политические
Календарный план КСП 10 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел: Из истории государства, войн и революций 2026-02-05 1 1 История Казахстана 10 класс 3 четверть Закрепление знаний Казахское ханство: политические институты государства 10.3.3.2 обосновывать образование Казахского ханства как закономерный результат исторических процессов на территории Казахстана; 10.3.3.3 анализировать особенности политических институтов Казахского ханства, выявляя преемственность форм государственности. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Исследовательская, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Выявляют Смартфон, «Провокационный вступают в причинноChatGPT (облако вопрос»: дискуссию, следственные тегов), проектор. «Представьте, что аргументируют связи между 1465 год не свои откочевкой и наступил, и Керей с предположения, созданием Жанибеком не анализируют государства. откочевали. Было бы облако слов, возможно выделяя существование ключевые современного термины: хан, Казахстана?». бий, курултай, Учитель подводит к улус. теме закрепления знаний о политических институтах. Использование AI (ChatGPT) для генерации облака слов «Атрибуты государственности». Задание 1 Групповая работа. Сравнивают Учебник Ис
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.