Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 10 класс » КСП Биология 10класс 3четверть Решение задач docx

КСП Биология 10класс 3четверть Решение задач docx


Поурочный план КСП Биология 10класс 3четверть Решение

Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1
КСП Биология 10класс 3четверть Решение задач docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 10класс 3четверть Решение задач docx

КСП Биология 10класс 3четверть Решение задач docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Решение задач 10.2.4.2 - применять цитологические основы дигибридного скрещивания, наследования признаков сцепленных с полом при решении задач Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Вступают в диалог, Устное поощрение Слайд с «Провокационный высказывают за логические изображением вопрос»: «Представьте, предположения о выводы. фенотипов что в семье у рецессивных генах. (Canva Magic кареглазых родителей Формулируют цели Design). родился голубоглазый урока: научиться ребенок-альбинос. Это доказывать ошибка природы или закономерности закономерность? Как наследования через знание генетики решение задач. помогает избежать несправедливых обвинений в семье?». Учитель подводит к теме ответственности за знания. Середина урока (5–15 Задание №1 (Парная Учащиеся в парах Взаимооценивание: Карточки с мин) работа): «Генетический распределяют роли, проверяют задачами, консилиум». оформляют правильность ChatGPT (для Инструкция: «В парах решение задачи в записи гамет и генерации решите задачу на тетрадях, соотношение условий зада

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.