Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 10 класс » КСП Биология 10класс 3четверть Составление кариограммы хромосомного

КСП Биология 10класс 3четверть Составление кариограммы хромосомного


Поурочный план КСП Биология 10класс 3четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3
КСП Биология 10класс 3четверть Составление кариограммы хромосомного


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 10класс 3четверть Составление кариограммы хромосомного

КСП Биология 10класс 3четверть Составление кариограммы хромосомного


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Составление кариограммы хромосомного набора человека. Изучение геномных мутаций. Моделирование «Составление кариограммы хромосомного набора человека. Изучение геномных мутаций». Цели обучения (ГОСО): 10.2.4.3 изучать теорию мутации Хуго де Фриза, причины мутагенеза и типы мутации Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Игровая, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Включаются в Устное поощрение за Сгенерированные мин) «Провокационный диалог, логические ИИ (ChatGPT) вопрос»: выдвигают предположения. загадки о «Представьте, что вы гипотезы о хромосомах. — детективывлиянии лишних генетики. Перед вами хромосом на два "паспорта" организм. клетки, но в одном из Формулируют них закралась лишняя ожидаемые страница. Как это результаты урока. изменит судьбу человека? Сегодня мы научимся читать эти паспорта — кариограммы». Объявление темы и целей. Середина урока (5–35 Задание 1 (Игровая Участвуют в Соотносят положения Wordwall, AIмин) форма): Изучение соревновательной теории с примерами (не генератор квизов теории мутаций Хуго игре, менее 4 из 5). (Quizizz). де

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.