Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Progress check. Smartphones.
Полное описание: Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Progress check. Smartphones.
Short-term lesson plan (KSP) for Grade 10, subject: English, Term 2
| Unit: | Unit 2 Virtual reality |
| School: | |
| Teacher's full name: | |
| Subject: | English |
| Grade: | 10 |
| Term: | 2 |
| Lesson type: | Learning new material |
| Lesson topic: | Progress check. Smartphones. |
| Learning objectives (State Compulsory Education Standard): | 10.2.6.1 - deduce meaning from context in unsupported extended talk on a wide range of general and curricular topics, including talk on a limited range of unfamiliar topics; 10.4.7.1 - recognise patterns of development in lengthy texts [inter-paragraph level] on a range of general and curricular topics; 10.5.2.1 - use a wide range of vocabulary, which is appropriate to topic and genre, and which is spelt accurately |
| Value integration: | Law and order |
| Value goal (Upper secondary school): | Knowledge of and compliance with the rules of behaviour at school, at home and in public places. Knowledge of traffic rules. Knowledge of the rules of safe behaviour. The ability to follow a daily routine. Basic legal literacy. Respect for the law. Knowledge of the fundamentals of human rights. The ability to show legal culture. The ability to take a civic stand. |
| Types of student work in the lesson: | Individual,Whole-class,Research,Integrated,Game-based |
| Types of learning tasks: | Short answer, Classification, Working with a text or source, Mini-research |
| Use of AI in the lesson: | ChatGPT used to generate a debate scenario on digital ethics; Canva Magic Design used to create visual prompts for smartphone safety rules; All AI outputs are cross-referenced with the textbook for accuracy. |
| Physical activity break: | included |
Lesson progress
| Lesson stage / Time | Teacher's actions (detailed lines and instructions) | Students' actions | Assessment | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Beginning of the lesson (0–5 min) | Greeting students. "Look at this image of a smartphone. What is the first thing that comes to your mind when you see it: a tool for knowledge or a trap for attention?" Lead-in: Discuss the legal implications of smartphone use (e.g., cyberbullying, copyright). | Students respond to the provocative question, sharing associations. They reflect on the 'Law and order' value regarding digital privacy. | Participation in the opening discussion. | Visual aid (Smartphone icon). |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьLesson Plan English Grade 10 Term 2: Progress check. Smartphones.🖥ПрезентацияPresentation English Grade 10: Progress check. Smartphones.📝Рабочий листWorksheet English Grade 10 Term 2: Progress check. Smartphones.Подписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «ENGLISH, Grade 10»
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Progress checkПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Progress check. I’ll never Buy cheap Fashion againПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Language in useПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Curricular: Citizenship. How to be a responsible shopper.Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Culture corner. The organic industry in the UKПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Writing: For –and –against essayПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Speaking - and ListeningПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 10 Term 2: Renewable energy sources Summative assessment for the unit «Organic and non-organic worlds»Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.