Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 10 класс » КСП Биология 10класс 3четверть Модификационная изменчивость docx

КСП Биология 10класс 3четверть Модификационная изменчивость docx


Поурочный план КСП Биология 10класс 3четверть

Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы
КСП Биология 10класс 3четверть Модификационная изменчивость docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 10класс 3четверть Модификационная изменчивость docx

КСП Биология 10класс 3четверть Модификационная изменчивость docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 10 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время 10.3В Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 10 класс 3 четверть Изучение нового материала Модификационная изменчивость. 10.2.4.1 исследовать закономерности модификационной изменчивости Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Фронтальная, Проектная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Включаются в Устное поощрение Изображения «Провокационный диалог, за логические (генерация в вопрос»: «Ребята, высказывают гипотезы. Leonardo.Ai: посмотрите на два предположения о «одуванчик в растения одного вида: влиянии условий горах vs одно выросло в горах, среды, одуванчик в другое на равнине. формулируют саду»). Почему они выглядят тему урока. по-разному, если их гены идентичны? Может ли среда "переписать" ДНК?» Середина урока (5–35 Задание 1 Анализируют Верно Презентация, мин) (Фронтальная примеры, классифицируют ChatGPT (для работа). Объяснение записывают признаки по генерации списка понятия «норма определение широте нормы примеров реакции». модификационной реакции. изменчивости). Демонстрация изменчивости и примеров. нормы реакции. Инструкция: «Давайте проанализируем, почему загар исчезает зимой, а группа крови остается неизменной». Середина урока Задание 2 (Про

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.