rao.kz » RUS » Среднее образование » Всемирная история » 7 класс » КСП Всемирная история 7 класс 1 четверть Как идеи Просвещения были отражены в деятельности европейских монархов?

КСП Всемирная история 7 класс 1 четверть Как идеи Просвещения были отражены в деятельности европейских монархов?

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Всемирная история7 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Всемирная история 7 класс 1 четверть Как идеи Просвещения были отражены в деятельности европейских монархов?

Поурочный план КСП 7 класса по предмету Всемирная история, 1 четверть

Раздел:	Раздел 3. Распространение идей Просвещения
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Всемирная история
Класс:	7 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Практическая работа
Тема урока:	Как идеи Просвещения были отражены в деятельности европейских монархов?
Цели обучения (ГОСО)	7.2.1.1 выявлять изменения в жизни людей в связи с ограничением роли религии в обществе; 7.2.3.2 определять влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие
Интеграция ценности:	Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, парная, групповая
Типы учебных заданий:	Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для генерации сравнительных характеристик монархов; Canva (Magic Design) для создания визуальных схем реформ; проверка ответов ИИ осуществляется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Провокационный вопрос: «Может ли абсолютный монарх быть сторонником свободы и равенства?». Предлагаю учащимся высказать мнение, используя метод «Мозговой штурм».	Учащиеся высказывают гипотезы, аргументируя свою позицию.	Наблюдение за активностью	Презентация, ИИ-вопрос

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Всемирная история 7 класс Как идеи Просвещения были отражены в деятельности европейских монархов? (урок 3)