Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ » 7 класс » 1КСП Всемирная История 7класс 3четверть Какие политические идеи

1КСП Всемирная История 7класс 3четверть Какие политические идеи


Поурочный план 1КСП Всемирная История 7класс 3четверть

Календарный план КСП 7 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 7. Влияние революционных идей на Европу XIX века
1КСП Всемирная История 7класс 3четверть Какие политические идеи


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

1КСП Всемирная История 7класс 3четверть Какие политические идеи

1КСП Всемирная История 7класс 3четверть Какие политические идеи


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 7 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 7. Влияние революционных идей на Европу XIX века 2026-02-06 1 1 Всемирная История 7 класс 3 четверть Закрепление знаний Какие политические идеи сформировали революции 1848 года в Европе? 7.3.2.1 характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе; 7.1.2.1 определять влияние буржуазии на изменение экономической и политической системы; 7.2.3.2 определять влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие; 7.2.3.3 объяснять взгляды К. Маркса и влияние марксизма на общественную жизнь; 7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Исследовательская, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–15 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устная похвала за Интерактивная «Провокационный приветствуют активность. доска, ChatGPT вопрос»: учителя, Определение (для генерации «Представьте, что вы включаются в готовности к исторических живете в 1848 году. диалог. уроку. заголовков газет Старый порядок Выполняют 1848 года). рушится, а газеты задание на пестрят лозунгами. ассоциации, Почему историки озвучивают свои называют этот год варианты "Весной народов", а не (свобода, "Осенью монархий"? конституция

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.