rao.kz » RUS » Среднее образование » Всемирная история » 6 класс » КСП Всемирная история 6 класс 1 четверть Введение. Почему Римская империя пала на Западе?

КСП Всемирная история 6 класс 1 четверть Введение. Почему Римская империя пала на Западе?

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Всемирная история6 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Всемирная история 6 класс 1 четверть Введение. Почему Римская империя пала на Западе?

Поурочный план КСП 6 класса по предмету Всемирная история, 1 четверть

Раздел:	Раздел 1. Падение Римской империи
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Всемирная история
Класс:	6 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Изучение нового материала
Тема урока:	Введение. Почему Римская империя пала на Западе?
Цели обучения (ГОСО)	6.3.1.1 знать хронологические рамки раннего, среднего, позднего средневековья и отмечать их на ленте времени; 6.3.2.1 выявлять и классифицировать причины распада Римской империи;
Интеграция ценности:	Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, парная, групповая
Типы учебных заданий:	Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект)
Применение ИИ на уроке:	Начало урока: ChatGPT для генерации исторической загадки о Риме; Середина: Perplexity для поиска фактов о причинах падения империи; Конец: Canva (Magic Design) для создания визуальной схемы причин распада; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Учитель приветствует класс и предлагает загадку: «Я был величайшим городом, мои дороги вели к власти, я называл себя вечным, но не устоял перед временем. Что я?» (Ответ: Рим). Обсуждение: почему могущественные государства исчезают? Связь с ценностью: как мы сегодня бережем независимость нашего государства?	Ученики отгадывают загадку, высказывают мысли о причинах падения империй, проводят параллель с важностью сохранения суверенитета Казахстана.	Устное поощрение за активность и логику суждений.	Учебник, слайд с изображением Колизея.

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Всемирная история 6 класс Введение. Почему Римская империя пала на Западе?📝Рабочий листРабочий лист Всемирная история 6 класс 1 четверть Введение. Почему Римская империя пала на Западе?