КСП Изобразительное искусство 3класс 3 четверть Памятники архитектуры
КСП Изобразительное искусство 3класс 3 четверть Памятники архитектуры
✓
Календарный план КСП 3 класса по предмету Изобразительное искусство, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная
07 апр 2026
КСП Изобразительное искусство 3класс 3 четверть Памятники архитектуры
Календарный план КСП 3 класса по предмету Изобразительное искусство, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время 6.Выдающиеся личности 2026-03-23 1 1 Изобразительное искусство 3 класс 3 четверть Изучение нового материала Памятники архитектуры Казахстана. Проектирование зданий. 3.3.2.1 Объяснять особенности окружающего мира при изучении образов и форм, понимая причины их различий и сходства и выражать через средства графики знакомые образы и формы. Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Индивидуальная, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Учащиеся Устно поощряет за ИИ-генерация Метод рассматривают знание силуэтов «Ассоциации». силуэты, достопримечательностей (Leonardo.Ai); Педагог: «Ребята, высказывают и активное воображение. Презентация посмотрите на предположения, «Архитектурные экран. Здесь называют символы РК». зашифрованы известные им силуэты зданий. памятники Как вы думаете, Казахстана. что объединяет Настраиваются Мавзолей Ходжи на творческую Ахмеда Ясави и работу. современный Байтерек? Это история нашей страны, застывшая в камне. Сегодня мы станем архитекторамихранителями наследия». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Определяют сходства и Учебник; ИИмин) (Комплексное). анализируют различия архитектурных инструмент Сравнение форм. фотографии, форм древности и DeepSeek для Педагог: выделяют современности. генерации «Рассмотрим геометрические кратких купол мавзолея и примитивы исторических сферу "Нур (цилиндр, справок. Алем". Какие полусфера, геом
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.