КСП Изобразительное искусство 3класс 3 четверть Стилизация в декоративно

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Изобразительное искусство, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время 6.Выдающиеся личности 2026-03-23 1 1 Изобразительное искусство 3 класс 3 четверть Изучение нового материала Стилизация в декоративно-прикладном искусстве. Дудлинг. 3.3.6.2 Объяснять особенности окружающего мира при изучении различных образов и форм, понимая причины их различий и сходства и выражать через средства архитектуры знакомые образы и формы Независимость и патриотизм Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. Исследовательская, Проектная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устно Интерактивная «Ассоциации». Педагог рассматривают формулируют доска, ИИ показывает на экране изображения, тему и цели Leonardo.Ai сгенерированные ИИ высказывают урока, (для генерации изображения традиционного предположения о демонстрируя примеров казахского орнамента и сходстве форм, готовность к стилизации современного графического определяют тему восприятию орнаментов). рисунка. Вопрос: «Ребята, урока как нового. что общего между древним упрощение и узором на ковре и этими украшение современными образов. закорючками? Как художник превращает реальный цветок в символ?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Сравнивают Бумага А4, мин) (Исследовательское): анализируют реальные и линеры, Сравнение форм. Педагог формы, выделяют декоративные маркеры. ИИ предлагает сравнить главное. формы; создают ChatGPT (для реальное изображение Выбирают творческую генерации Байтерека и его уровень работу, идей