КСП Изобразительное искусство 1класс 4 четверть Полезно и вредно

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Изобразительное искусство, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Живопись. 2026-02-26 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устно Интерактивная Метод «Загадочная отгадывают классифицируют доска, ИИ корзина». Педагог: продукты по объекты по Leonardo.Ai «Ребята, силуэтам, заданному (визуализация посмотрите на классифицируют признаку овощей и экран (генерация их на «полезные» (полезно/вредно). сладостей). изображений и «вредные». продуктов через Высказывают свои Leonardo.Ai). Здесь предположения о спрятаны красоте еды в продукты. Давайте искусстве. угадаем: что помогает нам расти сильными, а что может навредить зубам?». Учитель задает провокационный вопрос: «Может ли вредная еда выглядеть красиво на картине?». Задание 1 Учащиеся в Предлагают Акварель, бумага (Игровое, группах оригинальные А4, широкие групповое). обсуждают идеи, идеи для создания кисти, баночки с Разделение на выдвигают нового водой. группы предложения, художественного «Витаминки» и фантазируют над образа. «Сластены». образом героя. Инструкция: Пробуют технику «Каждая группа «по-сырому» на должна придумать черновиках, и описать наблюдая за Изобразительное искусство 1 класс 4 четверть Комбинированный урок «Полезно и вредно». Рисунок акварелью. Использование знаний живописных техник в творческой работе. Применение техники по-сырому. Использование для работы кистей разной толщины. Цели обучения (ГОСО): 1.4.3.2 Познакомится с различными возможностями презентовать свою живописную работу. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать (Начальная школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Виды работы учащихся Групповая, Игровая на уроке: Физкультминутка: