КСП Изобразительное искусство 1класс 4 четверть Фрукты Рисунок восковыми

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Изобразительное искусство, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Еда и напитки» Графика. 2026-02-26 Изобразительное искусство 1 класс 4 четверть Комбинированный урок «Фрукты». Рисунок восковыми или масляными мелками. Использование знаний графических техник в творческой работе. Применение линий и пятен в рисунке. Использование приемов симметрии в рисунке. 1.4.2.1 Творчески представлять идеи и выражать чувства при помощи графических техник и приемов Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся по Проявляют Мешочек с Метод очереди любознательность, муляжами фруктов. «Волшебный ощупывают верно определяют AI: ChatGPT (для мешочек» (игра- предмет в форму предмета генерации загадок о загадка). Педагог: мешочке, на ощупь. фруктах). «Ребята, называют фрукт посмотрите на этот (яблоко, груша, мешочек. В нем апельсин), спрятались гости описывают его из сада. тактильные Попробуйте на свойства ощупь угадать, что (круглый, это за фрукт? продолговатый). Какой он формы? Гладкий или шероховатый?». Учитель подводит к теме: «Сегодня мы будем не просто рисовать фрукты, а станем мастерами графики, используя мелки». Задание 1. Игровое Учащиеся Демонстрируют Восковые/масляные упражнение пробуют разные умение мелки, бумага А4. «Линияспособы нажатия использовать AI: Leonardo.Ai путешественница». на мелок на линию и пятно для (генерация Педагог: «Наши черновиках. передачи формы. референ