1КСП Математика 6класс 3 четверть Числовые промежутки Объединение

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Линейные неравенства с одной переменной 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3 четверть Закрепление знаний Числовые промежутки. Объединение и пересечение числовых промежутков 6.2.2.7 использовать обозначения для записи числовых промежутков; 6.2.2.8 изображать числовые промежутки; 6.2.2.9 находить объединение и пересечение числовых промежутков Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Дифференцированная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная доска, мин) «Светофор включаются в поощрение за ChatGPT для ассоциаций». Педагог: диалог, точность генерации загадок. «Здравствуйте! высказывают математической Представьте, что ассоциации терминологии. числовая прямая — это (открытая/закрытая дорога. Какие знаки точка — (строгие/нестрогие) пустая/закрашенная позволяют нам "ехать" ), отгадывают дальше, а какие ставят загадку ИИ, "тупик" (точку)? настраиваются на Давайте предскажем, сотрудничество. как пересечение двух дорог-промежутков поможет нам найти общую зону безопасности». Использование ИИ (ChatGPT) для генерации математической загадки о «встрече» двух интервалов. Середина урока (5– Задание 1 (Игровое, Ученики в группах Группируют Раздаточные 35 мин) групповое): сопоставляют объекты по карточки, ИИ«Математическое графические модели заданному генератор пазлов. лото». Педагог с записями вида (-∞; признаку и распределяет класс