1КСП Математика 6класс 3 четверть Центральная симметрия Осевая симметрия
1КСП Математика 6класс 3 четверть Центральная симметрия Осевая симметрия
✓
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Координатная плоскость 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3
30 мар 2026
1КСП Математика 6класс 3 четверть Центральная симметрия Осевая симметрия
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Координатная плоскость 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3 четверть Закрепление знаний Центральная симметрия. Осевая симметрия 6.3.1.5 усвоить понятия осевой и центральной симметрии; 6.3.1.6 иметь представление о фигурах, имеющих ось или центр симметрии; распознавать симметричные и центрально-симметричные фигуры; 6.3.2.5 строить точки и фигуры, симметричные относительно начала координат и координатных осей в прямоугольной системе координат Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Групповая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Изображения Метод анализируют за нахождение дорожных знаков, «Провокационный изображения связи между сгенерированные в вопрос»: «Ребята, знаков, математикой и Canva Magic посмотрите на высказывают ПДД. Design. дорожный знак предположения о "Въезд запрещен" наличии осей (кирпич) и симметрии, "Движение связывают прямо". Можно ли симметрию с сказать, что они порядком на математически дороге. идеальны? Что их объединяет с точки зрения геометрии?» Педагог подводит к теме симметрии как основе порядка и правил. Задание 1 Ученики Группируют Карточки с (Групповая классифицируют объекты по дорожными работа): знаки, проводят заданному знаками, «Разделитесь на воображаемые оси, признаку и интерактивная группы. Каждой обсуждают объясняют выбор. доска. группе дан набор
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.