2КСП Математика 6класс 3 четверть Центральная симметрия Осевая симметрия

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение Координатная плоскость 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3 четверть Обобщение знаний Центральная симметрия. Осевая симметрия 6.3.1.5 усвоить понятия осевой и центральной симметрии; 6.3.1.6 иметь представление о фигурах, имеющих ось или центр симметрии; распознавать симметричные и центрально-симметричные фигуры; 6.3.2.5 строить точки и фигуры, симметричные относительно начала координат и координатных осей в прямоугольной системе координат Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Игровая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные реплики и учащегося инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся «Визуальная анализируют метафора». Педагог изображения, демонстрирует формулируют изображения бабочки, тему урока. снежинки и Отвечают на Эйфелевой башни. вопросы, Вопрос: «Что устанавливая объединяет эти связь между объекты с точки природной зрения геометрии? гармонией и Как идеальный математической порядок в природе точностью. помогает инженеру в работе?». Инструкция: «Сегодня мы не просто ученики, а архитекторыдизайнеры. Наша цель — довести проект до совершенства, используя законы симметрии». Задание 1 Работают в (Комплексное). тетрадях. Строят «Лаборатория фигуры, симметрии». записывают Инструкция: координаты «Постройте в системе новых точек. координат Сравнивают Форм