Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Expressing opinion
Полное описание: Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Expressing opinion
Short-term lesson plan (KSP) for Grade 11, subject: English, Term 1
| Unit: | Unit 2: Investigate and report on animal world: bats, eagles, bees and dolphins |
| School: | |
| Teacher's full name: | |
| Subject: | English |
| Grade: | 11 |
| Term: | 1 |
| Lesson type: | Learning new material |
| Lesson topic: | Expressing opinion |
| Learning objectives (State Compulsory Education Standard): | 11.4.5.1 - deduce meaning from context in extended texts on a wide range of familiar and unfamiliar general and curricular topics Use a wide range of vocabulary, which is appropriate to topic and genre, and which is spelt accurately |
| Value integration: | Creativity and innovation |
| Value goal (Upper secondary school): | The ability to show curiosity and interest in new things. The ability to ask questions. The ability to put forward ideas and suggestions. The ability to fantasise and imagine. The ability to create something new. The ability to think critically. The ability to take a creative approach to solving problems. Research skills. Innovative thinking. Entrepreneurial skills. |
| Types of student work in the lesson: | Group,Game-based,Integrated,Whole-class,Differentiated |
| Types of learning tasks: | Single choice, Extended answer, Working with a table, Real-life problem |
| Use of AI in the lesson: | ChatGPT used to generate diverse viewpoints on animal intelligence for discussion; Canva Magic Design used to create visual prompts for debate; all AI-generated content is cross-referenced with the textbook for accuracy. |
| Physical activity break: | included |
Lesson progress
| Lesson stage / Time | Teacher's actions (detailed lines and instructions) | Students' actions | Assessment | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Beginning of the lesson (0–5 min) | Greeting. Lead-in: "Imagine you are an animal scientist. If you could give one animal the ability to speak, which one would it be and why?" Teacher uses a provocative question to spark curiosity. | Students share their imaginative choices and provide one reason for their selection. | Observe student engagement and willingness to share ideas. | Whiteboard, markers |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьLesson Plan English Grade 11 Term 1: Expressing opinion🖥ПрезентацияPresentation English Grade 11: Expressing opinion📝Рабочий листWorksheet English Grade 11 Term 1: Expressing opinionПодписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «ENGLISH, Grade 11»
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Curricular: biology (lesson 2)Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Culture corner Summative assessment for the unit «Investigate and report on animal world: bats, eagles, bees and dolphins»Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Writing: An opinion essayПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Grammar: present/past tensesПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: DolphinsПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Grammar: Impersonal sentencesПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: BatsПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 11 Term 1: Grammar: Present/past perfectПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.