КСП Музыка 1класс 4 четверть 28 Музыкальная грамота Волшебная флейта
КСП Музыка 1класс 4 четверть 28 Музыкальная грамота Волшебная флейта
✓
Календарный план КСП 1 класса по предмету Музыка, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы
11 апр 2026
КСП Музыка 1класс 4 четверть 28 Музыкальная грамота Волшебная флейта
Календарный план КСП 1 класса по предмету Музыка, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Фрукты и овощи» 2026-03-16 1 1 Музыка 1 класс 4 четверть Изучение нового материала 28. Музыкальная грамота. (Волшебная флейта) 1.1.3.1 определять на слух высокий, средний, низкий регистры, динамику (f, p), короткие и длинные звуки, высоту нот соль и ми, темп; Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Индивидуальная, Парная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Мотивированы на Аудиозапись звука Метод слушают звуковые изучение новой флейты, муляжи «Загадочный сигналы, темы; фруктов. AI: мешочек». ассоциируют устанавливают ChatGPT для Педагог: «Ребята, высоту звука с простейшие генерации загадок. посмотрите, у размером плодов ассоциативные меня в руках (высокий звук — связи. мешочек. В нем маленькая вишня, спрятаны низкий — "музыкальные большой арбуз). овощи и фрукты". Включаются в Послушайте звук диалог, (включает высокий определяют тему звук флейты). Как урока. вы думаете, на какой фрукт похож этот звук: на тяжелый арбуз или на маленькую легкую вишенку? Почему? Сегодня мы отправимся в сказку "Волшебная флейта" и узнаем правила музыкального порядка». Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Верно определяют Фрагмент оперы работа). Педагог: слушают на слух высоту «Волшебная «В музыке, как и в фрагмент, (регистр) и флейта». AI: школе, есть свой обсуждают динамику Leonardo.ai для порядок. Ноты характеристики (форте/пиано). создания карточекживут на своих звука. Показывают схем. этажах. руко
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.