1КСП Математика 6класс 3 четверть Системы линейных неравенств с
1КСП Математика 6класс 3 четверть Системы линейных неравенств с
✓
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Линейные неравенства с одной переменной 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3 четверть
30 мар 2026
1КСП Математика 6класс 3 четверть Системы линейных неравенств с
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Линейные неравенства с одной переменной 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 3 четверть Закрепление знаний Системы линейных неравенств с одной переменной. Решение системы линейных неравенств с одной переменной Цели обучения (ГОСО) 6.2.2.14 решать системы линейных неравенств с одной переменной Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Фронтальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Интерактивная Метод включаются в за активное доска, ChatGPT «Провокационный диалог, выдвижение (для генерации вопрос»: «Ребята, предлагают гипотез. бытовых ситуаций представьте, что у варианты записи с неравенствами). вас есть два (двойное условия для неравенство или выбора подарка: система), он должен стоить формулируют тему больше 500, но и цели урока. меньше 1000 тенге. Можно ли это записать одним математическим выражением? Как найти область пересечения этих желаний? Сегодня мы закрепим навык поиска таких общих решений». Задание 1 Учащиеся Самостоятельно Карточки, (Фронтальная выбирают решают системы; сгенерированные в работа). карточку, решают объясняют логику Canva Magic Актуализация системы. При выбора интервала Design, таймер. знаний через ИИ- нахождении (объединение или тренажер. Педагог верного ответа пустое выводит на э
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.