КСП Всемирная история 7 класс 2 четверть Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?
Полное описание: КСП Всемирная история 7 класс 2 четверть Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Всемирная история, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 5. Империи и их соперничество в XIX в. |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Всемирная история |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Лабораторная работа |
| Тема урока: | Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране? |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.3.2.2 описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков; 7.4.2.1 сравнивать процесс перехода к промышленной стадии развития общества в разных странах |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, дифференцированная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Заполнить пропуски, Исправление ошибки, Рефлексия и самооценка, Наблюдение, Мини-исследование |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: ChatGPT для генерации исторической загадки-ситуации; Середина урока: Perplexity для поиска фактов о "Большой игре"; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает загадку от ИИ: "Две великие империи смотрели на одну страну как на ключ к своим богатствам, но боялись столкнуться друг с другом напрямую. Как называлось это противостояние?". Мозговой штурм по теме "Большая игра". | Ученики отвечают на вопрос, высказывают предположения о причинах интереса к Ирану. | Устные ответы, активность участия. | Презентация, ИИ (ChatGPT) |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Всемирная история 7 класс 2 четверть Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?🖥ПрезентацияПрезентация Всемирная история 7 класс Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?📝Рабочий листРабочий лист Всемирная история 7 класс 2 четверть Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Всемирная история, 7 класс»
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Как искусство и литература (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Почему США отправили военные (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Какое из научных открытийПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Какими способами расширяласьПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Как статья Эмиля Золя Я обвиняюПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Как искусство и литература (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Как было отменено рабствоПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Всемирная История 7 класс 4 четверть Почему США отправили военные (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.